Ижболдина Гульнар Темиртасовна

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Добро пожаловать на мою мини-страницу! Очень буду рада,   если Вы воспользуетесь мои материалами. 

О себе

Я считаю, что учитель начальных классов – это самая гуманная, творческая и нужная профессия, которая является фундаментом всем остальным профессиям в мире. Специалист этого профиля играет важную роль в формировании личности каждого ученика. Поэтому я всегда буду помнить  знаменательный день в своей педагогической работе: когда первый раз пришла в школу. Кто мне подарил первые цветы? Ведь это огромная ответственность ввести маленького человека в новый мир - мир знаний.

Учитель начальных классов – это педагог, воспитатель, психолог, музыкальный руководитель в одном лице. Он проводит уроки по всем дисциплинам, организует развлекательные мероприятия, детский отдых и досуг.Работаю в данной школе уже 33 года.Люблю детей,люблю свою профессию.Стараюсь овладеть современными технологиями, пользуюсь инновационными формами и методами обучениями.                    

                      «Работа - лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так будем же мы  ею наслаждаться, обладая великой силой учителя и воспитателя - умением владеть сердцами своих учеников.              

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма", Л.Н.Толстой "Война и мир",  стихотворения А.А.Ахматовой, С.А.Есенина,  А.А.Блока, А.С.Пушкина,  М.Ю.Лермонтова,  рассказы М.Пришвина,  К.Паустовского, М.Твена, С-Томсона. 

Мой взгляд на мир

Учителя начальных классов  обладают целым рядом особых качеств, являются людьми доброй души и любят детей такими, какие они есть. Педагог  понимает детей. Учитель является оптимистом. Они олицетворяют  человека будущего, человека нового склада. Завоевать любовь детей — насущнейшая задача учителя, ибо только через любовь к своему учителю ребенок входит в мир знаний и осваивает моральные ценности общества.

Мои достижения

Постоянно участвую в школьных и муниципальных, дистанционных олимпиадах: "Русский медвежонок", "Кенгуру", "Олимпус", "Кириллица", "UCHI.RU",   в международном проекте"VIDEOUROK". Ученики занимали призовые места в районных, областных конкурсах рисунков, поделок, юных чтецов, в интеллектуальных  марафонах. Участвую в школьных и районных методических объединениях, пополняю уровень образования, слушаю предметные  вебинары и прохожу курсы повышения квалификации по ФГОСам. Стараюсь развиваться на протяжении всей своей жизни.

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Ижболдиной Гульнар Темиртасовны, учителя начальных классов, классного руководителя 4 «Б» класса. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и продемонстрировать мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио:показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя.

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

 Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

 Структура и содержание электронного портфолио

Раздел 1. Общие сведения о педагоге 

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Раздел 3. Повышение квалификации

Раздел 4. Научно-методическая деятельность 

Раздел 5. Внеурочная деятельность по предмету 

Раздел 6. Учебно-материальная база

Раздел 7. Выполнение функции классного руководителя 

Раздел 8. «Моё педагогическое кредо»

Раздел 9. Отзывы о педагогической деятельности учителя (педагогического работника) и ее результатах

Раздел 10. Общественная деятельность учителя (педагогического работника) ·