Главные вкладки
Гусева Анастасия Яковлевеа
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Студент начальных классов
Профессиональные интересы: Классное руководство
Увлечения: Рукоделие, рисование, физическая культура, добровольческая деятельность.
Страна: Россия
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: Немецкий национальный район село Гришковка.
Место работы: КГБПОУ "СПК"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/guseva-anastasiya-yakovlevna«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель» .
Здравствуйте, дорогие родители и мои юные ученики! Добро пожаловать на мой маленький педагогический островок в большом океане интернета. Меня зовут Гусева Анастасия, и я — учитель начальных классов. Здесь вы найдете полезную информацию о нашей школьной жизни, интересные материалы для учебы и развития, советы для родителей и, конечно, наши с ребятами творческие успехи. Этот сайт создан для того, чтобы мы могли быть на связи, а процесс обучения стал еще более понятным, увлекательным и совместным. Рада нашему виртуальному общению!

О себе
Я, Гусева Анастасия Яковлевна. Родилась 6 июня 2007 года в селе Гришковка, Немецкий Национальный район, Алтайского края.
В 2025 году завершила обучение в МБОУ «Гришковская» СОШ и поступила в КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» на специальность «Преподавание в начальных классах», на данный момент учусь на 1 курсе.
Я ответственная, упорная, общительная, трудолюбивая, всегда готова помочь и поддержать. Свободное время провожу с семьёй и друзьями.
В третьем модуле я хочу освоить искусство предвосхищающего подхода и работу с целостной системой воспитания.
Моя цель — научиться строить годовой план, объединённый единой концепцией, который обеспечит реальные изменения и достижения. Хочется разобраться, как справляться с серьёзными проблемами вроде травли, конфликтов и апатии учащихся не просто беседами, а действенным алгоритмом решения, точно зная, какого специалиста привлечь — психолога или социального педагога.
Также важно овладеть искусством вести трудные разговоры с родителями таким образом, чтобы конструктивно сотрудничать, а не конфликтовать. Мне интересно изучить методы влияния на микроклимат класса — как грамотно взаимодействовать с лидерами коллектива, формировать сплочённость, развивать собственные классные традиции.
Ещё одна важная задача — сохранить собственное эмоциональное равновесие среди множества обязанностей. Научиться эффективно распоряжаться временем и ресурсами, оставаясь устойчивой даже в условиях интенсивной нагрузки.
Желательно уйти от суеты случайных решений и приобрести уверенное управление воспитательным процессом, стать мудрым наставником, знающим своё дело, а не простым надзирателем.
Я-студент.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мир строится из слов и смыслов.
Вот несколько книг, из которых сложился мой мир как учителя и человека:
· «Маленький принц» (А. де Сент-Экзюпери) — о главном.
· «Братья Львиное Сердце» (А. Линдгрен) — о мужестве и верности.
· «Детство Чика» (Ф. Искандер) — о магии детского взгляда.
· Денискины рассказы (В. Драгунский) — о смехе и искренности.
· «Где нет зимы» (Д. Сэбитова) — о современном детстве и сострадании. Возможно, среди них вы найдете что-то и для себя.

Мой взгляд на мир
Мое кредо
Мир ребенка начинается с удивления. Моя задача — чтобы это удивление никогда не заканчивалось.
· Учу не предметам, а мыслить.
· Воспитываю не послушание, а ответственность.
· Ценю не скорость, а понимание.
· Верю не в гения, а в потенциал каждого.
Мой класс — это место, где «Я не могу» превращается в «Я попробую!».
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты