Хакимова Эндже Магфуровна

       Иностранный язык сегодня становится в большей мере средством жизнеобеспечения общества. Роль иностранного языка возрастает в связи с развитием экономических связей, с интернационализацией народной дипломатии. Иноязычная грамотность способствует формированию достойного образа россиянина за рубежом, позволяет разрушить барьер недоверия, дает возможность нести и распространять свою культуру и осваивать культуру других народов.

       Иностранный язык стал обязательным компонентом обучения не только в школах, но и во многих дошкольных учреждениях, на разных курсах, в кружках, в семье. Раннее обучение иностранному языку создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культурам других народов, способствует развитию коммуникативно–речевого такта.

       Изучение иностранного языка в последние десятилетия входит в жизнь детей как одна из составных частей его жизни: ребенок слышит иностранную речь в СМИ, путешествуя за границу, пользуясь Интернетом и просто компьютером.

      В дошкольном возрасте изучение иностранного языка не самоцель, а один из способов интеллектуально-личностного развития ребенка, направленный на  воспитание всесторонне развитой личности. Безусловно, такую личность в наши дни невозможно представить без владения иностранным языком, но не менее важный признак всесторонне развитой личности – уважительное и заинтересованное отношение к представителям других культур.

    Современные условия жизни, требуют от педагога новых форм работы, направленных на личностное развитие ребенка, проявление у него инициативы, раскрытие ребенка как полноценного члена общества. Найти свое направление работы мне помогли родители. Родительское анкетирование выявило, что 43% родителей хотели бы обучить детей иностранному языку до школы. Это и подвигло меня, как педагога, имеющего специальную специализацию, организовать кружок по обучению старших дошкольников английскому языку. Главный принцип отбора детей в кружок - желание ребенка.

О себе

Я, Хакимова Эндже Магфуровна, работаю воспитателем в ДОУ с 2008 года. В 2006 году окончила Татарский Государственный Гуманитарно - Педагогический Университет по специальности учитель русского языка и литературы, английского языка. В 2008 году обучалась на курсах повышения квалификации педагогического университета " Первое сентября" по теме " Психологическое воспитание дошкольников". Имею свидетельство оператора ПК. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Памела Трэверс "Мэри Поппинс",

 И.С. Тургенев "Отцы и дети",

М.Ю. Лермонтов " Герой нашего времени",

Ф.М. Достоевский " Преступление и наказание"

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир доброжелателен и оптимистичен.

Я радуюсь каждому дню, не поддаюсь плохому настроению. Решаю проблемы по мере поступления.

Мои достижения

Я - воспитатель!!! И это счастье, когда каждый день слышишь детский смех!!! Ребенок не может жить без смеха. Если Вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если Вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой!!!

Моё портфолио

Наш мир погружен в огромный океан энергии, мы летим в бесконечном пространстве с непостижимой скоростью. Все вокруг вращается, движется - все энергия. Но!!! Как важно сохранить себя и верность себе в этом безумном броуновском движении!