Главные вкладки
Харина Людмила Леонидовна
Сайт воспитателя
Трудолюбие и позитивный настрой — ключики к успеху.
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Систематическое и планомерное повышение своего профессионального уровня. Инициатива, оптимизм, потребность в новых достижениях.
Увлечения: разносторонние
Регион: Воронежская область
Населенный пункт: город Воронеж
Место работы: МБОУ СОШ № 30 структурное подразделение - детский сад
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/harina-lyudmila-leonidovnaВосточная мудрость гласит, что воспитатель подобен гончару, в руках которого мягкая, податливая глина превращается в изящный сосуд. Но самое главное, чем этот сосуд будет наполнен. Миссия воспитателя – заполнить этот сосуд добром, милосердием, творчеством, обогатить опытом дружбы, взаимопомощи, сотрудничества и сотворчества, - всем тем, что поможет ребенку в будущем.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Жизнь – это большой мир, в котором так много дорог. Как выбрать ту единственную, которая наполнит твою жизнь смыслом? Говорят, что не мы выбираем дороги, а они выбирают нас. Так произошло и со мной. Работаю воспитателем в детском саду. Это необыкновенный и удивительный мир детства полный новых, интересных, увлекательных открытий, новых впечатлений, в мир, где нет стандартных решений, и каждый день – это новый этап, не похожий ни на один другой. Назвать легкой работу воспитателя нельзя. Это кропотливый
ежедневный труд. Это огромная ответственность за воспитание маленького человека.Невозможно добиться успехов в работе, если не любить то, чем занимаешься. Перефразировав классика, педагог должен сам гореть, а не тлеть, чтобы раскрыть ребенку универсальный характер конструирования. Мне нравится вместе с детьми искать способы решения увлекательной задачи, игровой или образовательной ситуации, обсуждать и воплощать в жизнь креативные открытия, сделанные самими детьми в творческой деятельности. Этот принцип позволяет мне интегрировать классический подход с инновационными спроектировать развивающее содержание конструирования, отвечающее задачам современного дошкольного образования. А самое главное – игра. Играть надо всерьез. Ведь именно в игре проявляется активная деятельность воображения, эмоции радости, самоутверждение, познание, общение, формирование замысла и его развитие. Важно, чтобы у детей было свободное время и желание для обыгрывания своих рукотворных игрушек, изделий, построек, как в
индивидуальной, так и в коллективной деятельности.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Найти ключ к любой индивидуальности, помочь раскрыться каждому ребёнку. Выстраивать линию общения и взаимодействия с детьми так, чтобы оказаться не над ребёнком, и даже не рядом с ребёнком, а вместе с ребёнком. Создавать условия для раскрытия потенциала самобытной и творческой личности каждого воспитанника.