Главные вкладки
Харисова Лейля Разифовна
сайт учителя-логопеда
Профессия: Учитель-логопед
Профессиональные интересы: Информационно-коммуникационные технологии в работе учителя логопеда
Увлечения: Йога, чтение художественной литературы, самосовершенствование.
Регион: Республика Башкортостан
Место работы: ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/harisova-leylya-razifovna«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»
О себе
ФИО: Харисова Лейля Разифовна
Образование: Бирская государственная социально-педагогическая академия
Специальность: логопедия
Квалификация: учитель-логопед
С 2012 года и по настоящее время работаю учителем-логопедом в коррекционной школе.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Произведения русских и зарубежных классиков.
Моё портфолио
Современный логопед является педагогом, который, работает с детьми и совершает вклад в их будущее, формируя навыки владения красивой и правильной речью. Профессия логопеда является очень гуманной, ведь развитие ребенка – это путь истины, поиска своего уникального и неповторимого «Я», это путь формирования индивидуальности ребенка, долгий и трудный, но прекрасный и неповторимый. Быть логопедом – это больше, чем просто иметь престижную и редкую специальность, это ответственнее, чем просто посвятить себя совершенствованию профессии.
В 2006 году я поступила в Бирскую государственную социально-педагогическую академию, по специальности методист – организатор дошкольного образования, логопед. В процессе обучения я всё больше и больше осознавала, что сделала правильный выбор. В настоящее время я работаю в ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Здесь своя специфика работы. Дети с разными диагнозами, а некоторые со сложными судьбами. Порой бывает нелегко, коррекционная работа идет очень сложно, медленно. Но учатся не только мои воспитанники, вместе с ними учусь я сама – выдержке, терпению, пониманию, отзывчивости, доброте, толерантности. Я всегда много отдаю детям, но и много получаю от них.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты