Хасанова Эльмира Рафиковна

Если   учитель   имеет    только   любовь  к  делу, 

   он   будет хороший     учитель. 

Если  учитель  имеет  только любовь к ученикам,  как  отец,   мать  

  он  будет лучше  того учителя, который прочел все книги, 

но не имеет любви  ни к делу, ни к ученикам. 

Если  учитель  соединяет  в себе любовь к делу и к ученикам, 

  он совершенный учитель.

                                                                                                                                                 Л.Н. Толстой

О себе

С детства мечтала стать учителем. В 1985 году поступила в  Сенгилеевское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. И вот уже двадцать восемь лет работаю в школе.

Я как учитель, стараюсь, прежде всего, открыть в учениках то, что им пока неизвестно, накопить какой-то опыт. 

Мои основные педагогические задачи и принципы:

·        вселять веру в себя, быть во всем примером для детей;

·        радоваться успехам своих учеников;

·        уметь правильно оценивать внутреннее состояние другого человека, сочувствовать и сопереживать ему;

·        не искать легкого пути в общении с детьми, находить нужный стиль общения с каждым ребенком, добиваться его расположения и взаимопонимания;

·        уметь извиняться, если ты не прав, иметь авторитет среди детей;

·        не иметь любимчиков, любить всех и каждого в отдельности, уметь вселять в ребенка уверенность, стимулировать к самосовершенствованию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Приставкин "Ночевала тучка золотая", Моккалоу "Поющие в терновнике", Железников "Чучело", Толстая "Кысь"и др.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен, когда мы живём и радуемся каждому дню!

Моё портфолио

«Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний,  а на завтрашний день детского развития». Эта мысль Льва Семёновича Выготского направляет мой творческий поиск на постоянное совершенствование методик, углубление не только в предмет, но и в психологию современных детей.

Портфолио: