Хаюрова Надежда Федоровна

О себе

Работаю социальным педагогом 8 лет. Очень люблю свою работу. Принимала участие в семинаре: "Школа социального педагога"

Мой взгляд на мир

Каждый человек имеет свои представления об окружающем его мире. 

Существует ли единственно правильный взгляд на мир? Мне кажется. что у каждого человека он свой сложный, как и сам мир. 

Мой девиз: "Радуйся каждому дню, каждому мгновению жизни. В каждой мелочи жизни находи прекрасное и необычное"

Моё портфолио

Современная обстановка, в которой оказалось наше общество, потребовала поиска новой модели общественного воспитания подрастающих поколений. Жизнь выдвинула задачи воспитания личности в открытой социальной среде, тесного взаимодействия всех воспитательных структур нашего общества — школы, семьи, трудовых коллективов, общественности. В ходе такого коллективного сотрудничества родилось новое перспективное направление педагогической науки ~ социальная педагогика, возвышающая позицию личности, исходящая из того, что первичен человек, а государство, общество, все воспитательные институты — вторичны и должны быть поставлены на службу интересам человека, способствовать его развитию. Данное методологическое положение заложено в современную модель взаимодействия человека, семьи, общества.
    В этой концепции доминирующая роль отводится социальной педагогике, социальной работе. Педагогика отношений в социуме составляет базовую интегративную основу в системе служб помощи населению, в том числе молодежи, детям. Социальная педагогика ставит на первый план развитие личности, реализацию ее способностей и задатков.
    Службы социальной помощи населению ставят своей целью своевременно изучить ситуацию в семье, диагностировать, выявить трудности, проблемы, оказать соответствующую помощь, стимулируя активную позицию, формирование ценностных ориентаций бережного отношения к своему физическому и нравственному здоровью, к окружающей среде.