Хертек Саида Маадыр-ооловна

О себе

Я работаю в Кызылском строительном техникуме преподавателем общеобразовательных дисциплин с сентября 2019 года. За время работы зарекомендавала себя теоретически подготовленны преподавателем, умело владеющим методикой преподавания, обеспечивая глубокие знания и навыки студентам. 

В своей работе я сочетаю различные формы, приемы и методы ведения учебных занятий, особое внимание уделяя индивидуальной работе со студентами.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", А.П. Чехов "Рассказы", Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание"

Мой взгляд на мир

Саморазвитие - путь к совершенству. 

Мои достижения

1. Почетная Грамота от Союза Организаций профсоюзов "Федерация профсоюзов РТ", 2026год 

2. Почетная рамота от Избирательной комиссии РТ, №100 от 21.06.2024г. 

3. Благодарность Министерство Образования РТ, Приказ №507-д от 24.05.2022г.

4. Благодарность БПОУ РТ "ТСТ" от 21-24 марта 2025г.

5. Почетная Грамота Начальника Департамента по образованию мэрии города Кызыла Приказ №332 от 26.09.2017 г.

6. Благодарность Тувинского Регионального отделения Всероссийской политической партии "Единая Россия" за участие в избирательной кампании по выборам Президента РФ 

7. Благодарность Директора ГБПОУ РТ "ТСТ" Приказ №320 от 11.11.2020г.

8. Благодарность Председателя Избирательной комиссии Республики Тыва Февраль, 2019г.

9. Грамота Министерства образования и науки РТ Приказ №528-д от 17.04.2015г.

10.  Почетная грамота Председателя Верховного Хурала (Парламента) РТ Распоряжение №1405 от 12.09.2014г.

Моё портфолио

Профессионализм не терпит суетности, пустозвонства; слова не должны расходиться с делами. 

У учителя должно быть неоке  "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его жизни. Таким досье может  стать сайт учителя или портфолио. 

Главное назначение ПОРТФОЛИО - продемонсстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведенные педагогом исследования. Портфолио позволяет педагогу  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты совей деятельности, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. Второе важное предназначение портфолио учителя - альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие квалификационной категории. 

Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень. 

Портфолио: