Чувства господствуют над всеми сторонами жизни детей, предавая им особую окраску и выразительность, поэтому эмоции, которые они испытывают, легко прочитываются на лице, в позе, жестах, во всем поведении.

О себе

 Мечта детства сбылась. Всю жизнь работаю с детьми. 25 лет работаю в одном саду. Воспитываю детей выпускников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 А.П. Чехов Повести и рассказы.

Мой взгляд на мир

All the world's a stage, And all the men and women merely players.     

William Shakespeare

Мои достижения

Моё портфолио

  Когда мы наблюдаем восход солнца, читаем книгу, слушаем музыку, мечтаем об будущем. Мы проявляем свое отношение к миру. Радость, грусть, боязнь, страх, восторг, досада-разнообразные чувства и эмоции, возникающие в процессе познания и деятельности человека, и влияющий на его протекание. Эмоции и чувтва-формируют личность человека, между человеком и окружающим миром складываются объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Мир чувст и эмоций сложен и многообразен. Богатство эмоцианальных переживаний, помогает человеку устроится в этом мире. В дошкольном возрасте, дети эмоционально зависимы от взрослых. Ласковое отношение к ребенку, признание его прав, проявление внимания, являются основной эмоциональной задачей благополучия, в выработке положительных качеств доброжелательного отношения к другим людям. Овладевая  сложной гаммой чувств, эмоциональный мир ребенка становится богаче.