Главные вкладки
Хомушку Уран Маадыр-ооловна
Сайт учителя начальных классов Хомушку Уран Маадыр - ооловной
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий; повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие интеллектуальных способностей.
Увлечения: Семья и путешествие
Регион: Республика Тыва (Тува)
Населенный пункт: г. Кызыл
Место работы: МБОУ СОШ № 2 г. Кызыла
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/homushku-uran-maadyr-oolovnaПедагог - это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
Я – учитель. Я – учитель? Я – учитель!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
- Образование: высшее
- Стаж работы: 21 года
- Должность: учитель начальных классов
- Место работы: МБОУ СОШ № 2 г. Кызыла Республики Тува
- Квалификационная категория: СЗД
- О себе: С детства мечтала быть учителем - и стала им. В школе работаю более 21 лет. Присвоена вторая квалификационная категория. Очень нравится моя работа, наш коллектив, дети. Стараюсь постоянно совершенствоваться, приобретать и накапливать свой опыт, делиться им с ближними. Сейчас я с гордостью думаю о себе: я – учитель. Каждое утро я с радостью и волнением открываю дверь класса. Учу детей понимать и любить мир, осознавать себя в этом мире, воспитывать себя духовно и нравственно. Мне нравится осваивать и применять новые технологии в работе. Я увлечена использованием ИКТ, проектной и исследовательской деятельностью
- Мой девиз: Главное
- делайте все с увлечением. Это страшно украшает жизнь.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».
Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»
Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Сомерсета Моэма «Театр», Т.М. Афанасьева «Семья», К.К. Базудрев «Как быть счастливым в браке».
Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».
Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир:
Сенека
Луций Анней, выдающийся римский философ
"Жизнь
долга, если она полна… Будем измерять
её поступками, а не временем."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Диплом 2 степени в конкурсе лучших находок и идей "Учу учиться"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Я люблю свою работу!
Впечатления детства откладываются в нашем подсознании на всю жизнь. Иногда, некоторые детские переживания проносится с нами в течение колоссального промежутка времени и определяют наши поступки и наши отношения с людьми уже во взрослой жизни.
В своей практической работе я сталкиваюсь с проявлением агрессивности, тревожности, неуверенности у детей. Сегодня на ребёнка обрушивается огромный поток информации, стремление родителей улучшить финансовое благополучие семьи и как следствие отсутствие их внимания к своим детям, поэтому у детей возникает трудность в усвоении норм этого мира. А в силу своего возраста они выбирают в качестве психологической защиты те эмоциональные и поведенческие реакции, которые уже усвоили и которые способны обратить на них внимание: агрессия, замкнутость, капризы, страхи.
Поэтому, в своей профессии дошкольного педагога-психолога главным считаю - помочь ребёнку уметь видить красоту окружающего мира, и уметь взаимодействовать с ним. Ведь вся жизнь человека, это адаптация. От появления на свет и до последнего момента мы приспосабливаемся к условиям, которые нам диктует время, общество и деятельность. Каждому из нас, взаимодействуя с миром, необходимо чувствовать себя в этих условиях комфортно. Поэтому, организуя свою работу, я поставила перед собой следующие задачи: создать условия в дошкольном образовательном учреждении, способствующие психологическому здоровью детей; обеспечить эмоциональное благополучие всех участников воспитательно-образовательного процесса; содействовать повышению психолого-педагогической компетентности педагогов, родителей в закономерностях развития ребёнка, а также в вопросах воспитания и обучения.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты