Главные вкладки

Нега Александра Валерьевна

сайт учителя начальных классов

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения уровня мотивации к изучению предметов и качества образования

Увлечения: Психология, книги, музыка, спорт, анимация, английский язык

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ школа 350 Невского района Санкт-Петербурга

Звание, ученая степень: аспирант ГГТУ

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.

Я.Корчак

The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.

Корни образования горькие, зато фрукты сладкие (Аристотель )

"То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно". П.Лаплас

Я выбрала свой четкий путь!

Моя намечена дорога!

Хочу учителем я быть,

Детей встречать у школьного порога.

В мир знаний тайны открывая,

Их развивать всецело.

Я знаю, быть учителем не просто,

Но верю, это моё дело!

(Собственное творчество)

О себе

`_{Быть учителем для меня мечта, которая зародилась еще в детстве. Постоянно наблюдая с восхищением за трудом учителей, я старалась подражать им и всячески подготавливала себе к будующей профессии.}`

_{В 2015 году, после окончания Московского Государственного Областного Гуманитарного Института (в настоящем ГГТУ) с двумя красными дипломами по специальностям "педагог-психолог" и "перводчик", я начала свою профессиональную деятельность.}

_{Мой педагогический стаж, еще только нарабатывается и педагогическое творчетво только начинает набирать обороты, но я знаю то, чего я хочу и к чему стремлюсь. Все силы направляю на развитие своего педагогического потенциала.}

_{В перспективе мой дальнейшей профессиональной деятельности развитие педагогического мастрества и пополнение методической копилки.}

_{Очень люблю детей и предметы, которые преподаю!}

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям",

А.С. Макаренко "Педагогическая поэма",

А.Н. Леонтьев "Деятельность. Сознание. Личность",

Л.С. Выготский "Педагогическая психология"

Мой взгляд на мир

Оптимизм и альтруизм - мои личностные качества характеризующие отношение к миру и проессиональной деятельности. По психологическим параметрам я сангвиник. Я всегда принимаю активную позицию в гражданской, общественной, профессиональной и научной сферах. Моя жизненная позиция направлена на филосовское восприятие картины мира и поиску творческого выхода из сложившихся ситуаций профессионального и бытового характера.

Мир полон разных красок

А вот каких, ты выбираеш сам

И чтоб не видеть ложных масок

Дай волю мыслям и словам!

(собственные сочинения)