Ильина Ирина Борисовна

Ученик, желая испытать учителя, принес в руке пойманного мотылька, при этом он рассуждал так: «Спрошу учителя – жив этот мотылек или мертв, если скажет – мертв, я раскрою ладонь, и он улетит, а если скажет – жив, я сожму пальцы, и он погибнет». Учитель сказал: «Все в твоих руках».

О себе

Кто-то в шутку сказал, что важно родиться в нужное время и в нужной семье. Я как раз угадала и время, и семью. Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу. С детства видела   безграничную преданность делу моих родителей, умение прийти на помощь всем, кто в ней нуждается. Обладая истинно природной мудростью, они обучали меня  всему «рука об руку». «Всё воспитание держится на одном слове: люби! Где любовь, там и благодарность, там волнение, там доверие, там все лучшие человеческие чувства - люби». Как мне хотелось достичь таких же высот! С детства мечтала только об одном -  стать учителем. Но какой предмет выбрать? Конечно, физику!

По распределению пришла работать в свою же родную, «домашнюю»  школу. Она - особенная. В ней было главное - учительское и ученическое единство. Мы  были как члены одной семьи, в которой есть свои традиции, маленькие горести и простые радости. Здесь я познакомилась с замечательными людьми, настоящими мастерами педагогической профессии, здесь стали формироваться мои педагогические принципы. 

Первое, что поняла: преподавание должно быть интересным и увлекательным. Ведь только через свое мироощущение, свою систему ценностей, отношения ко всему, что происходит вокруг, сухой программный материал становится волшебным, сверкающим всеми цветами радуги и зовущим к открытиям. Второе -  всегда старалась  быть искренней и честной перед детьми.
Каждый ребенок талантлив, талантлив по-своему .Не скупилась на похвалу, давала шанс. Не было  такого «двоечника», которого не за что было бы похвалить. Смотришь - и у ребенка возникла вера в свои возможности и желание учиться - это мой третий принцип.  

 На уроках физики не только формировала физические понятия, но и воспитывала Человека. Научить его быть стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности взрослой жизни –  была и моя задача.. Воспитывай, обучая новому – это четвертый принцип.
В-пятых, «Обучая ребенка, учись сам!»

-Лучший пример – личный пример”.

Убеждена, что только личность может действовать на развитие и определение личности.

Всего можно добиться, отдав лишь самую малость – частичку своей души.