Главные вкладки
Иманалиева Анастасия Саткановна
Сайт воспитателя МАДОУ "Детский сад №8"
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: - стремление к нравственному воспитанию; - стремление к осуществлению интеллектуальной деятельности, связанной с общением; - стремление к осуществлению творческого труда.
Увлечения: Танцы народов мира, чтение художественной литературы, флористика , музыка, живопись.
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: г.Энгельс
Место работы: МАДОУ "Детский сад №8"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/imanalieva-anastasiya-satkanovnaСамое важное и самое трудное для человека - всегда, во всех обстоятельствах оставаться человеком. Быть всегда человеком.
От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель детского сада - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет. В.А.Сухомлинский

О себе
Закончила в 1999 г "Энгельское педагогическое училище" по специальности "воспитатель дошкольных учереждений". С 2004 г по 2013 г работала в МОУ "Капустиноярская СОШ МО "Ахтубинский район" в должности воспитатель. С 2013 г по 2015 г работала в ГКС(К)ОУ "С(К)ОШИ №2 8 вида г.Энгельс". В 2013 г прошла профессиональную подготовку ГАОУ ДПО "СарИПКиПРО" по специальности "Педагог коррекционного учереждения". С 2015 г по настоящее время работаю воспитателем МАДОУ "Детский сад № 8"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.С Пушкин, А.П Чехов, С.А Есенин.А.С Макаренко,В.А.Сухомлинский, А.А Блок, В.В Маяковский.

Мой взгляд на мир
Каждый ребенок-художник. трудность в том, что бы остаться художником выйдя из детского сада. П. Пикассо
В каждом человеке солнце. Только дайте ему светить. Сократ

Мои достижения
Грамоты, Благодарности, Дипломы,Сертификаты.

Моё портфолио
Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?"