Боярская Ирина Николаевна

После того, как я окончила школу. Передо мной встал выбор какую профеесиию выбрать? сС детства я очень любила учиться, узнать что-то новое. А также в среднем звене я очень полюбила новый урок историю. Поэтому я выбрала профессию учителя.

О себе

«ПРЕСТИЖ МОЕЙ ПРОФЕССИИ…»

Летчик водит самолеты –

Это очень хорошо.

Повар делает компоты –

Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,

Есть учительница в школе.

Все профессии нужны,

Все профессии важны.

В жизни каждого человека, наверное, самое главное – обрести дело по душе. Когда ты растворяешься в своей работе и получаешь результат, то кажется, что да, вот оно удовлетворение, вот он результат твоих трудов. Сколько помню себя в детстве – всегда играла в школу, уж очень хотела стать учительницей. К тому времени, когда оканчивала школу, очень модными стали профессии юриста, экономиста, многие хотели стать программистами. Я обучалась в школе в лесотехническом спецклассе, и вот казалось совсем немного и я студентка Лесотехнического института, но волею судьбы, поняв, что я не смогу погрузиться во тьму цифр, расчетов, химических реакций – решили, что и поступать туда не стоит. И так я стала студенткой Педагогического университета. Работать вернулась в родную школу… и с головой погрузилась в «новую жизнь». Не представляю себя сидящей в кабинете и перебирающей бумаги. Вот она моя стихия – школа, то место, где жизнь бьет ключом. Чтобы работать учителем – мало хорошо знать предмет, который ты преподаешь, главное – уметь любить детей. Растут, дети и вместе с ними расту я, мы вместе познаем истину, вместе на ошибках учимся, разговариваем на разные темы. Ведь если дети чувствует поддержку и любовь педагога – они ему доверяют, рассказывают о секретах, о которых не знают родители, просят совета, помощи – и моя задача им помочь. Ни для кого не секрет, что профессия педагога не самая высокооплачиваемая, и поэтому некоторые говорят, что в школе при такой зарплате работать сложно. Но я считаю, что никакие материальные блага не сравнятся с тем, какое удовлетворение я получаю на своей работе. Когда ученик выходит к доске и начинает рассказывать «моими» словами, рассуждает на заданный вопрос, у меня внутри все трепещет и я себе говорю, что вот он результат моей работы. Самыми лучшими оценщиками уроков являются ученики, когда я слышу детские фразы типа «Как быстро закончился урок», « Урок истории мой самый любимый», когда, услышав звонок, дети не бегут с урока, а остаются и просят рассказать еще – я понимаю, для чего я работаю, и буду работать.

Конечно,  любому человеку скажу, что моя профессия самая престижная, самая замечательная. Ведь нет ничего лучше, чем сеять добро в подрастающем поколении. Каждый учитель сеет в своем ученике тысячи положительных зернышек, и какое – нибудь из этих зернышек обязательно прорастет. На сегодняшний день люди забыли, что престиж – это не только материальный достаток, но и моральное удовлетворение. Я горжусь тем, что являюсь педагогом, представителем самой престижной профессии. Дети не дают душе стареть, заставляют быть молодой вместе с ними – также мыслить – понимать их, также участвовать в соревнованиях – поддерживать их, узнавать много нового об окружающем мире – чтобы оградить их от существующих проблем. И работать не над тем, чтоб каждый стал отличником, а над тем, чтоб каждый стал человеком, каждый стал достойным гражданином нашей великой страны.

А вообще всем своим рассуждением я хотела сказать вот что: самое главное, что мы делаем в юности – это выбор будущей профессии. Говорить о том, какая профессия престижная, а какая нет – не правильно. Главное, чтоб человек нашел дело по душе. Профессиональный юрист, считает, что его профессия престижная, врач – любящий свою работу, тоже скажет, что нет престижней его профессии, и водитель-дальнобойщик, любящий езду и автомобили, станет утверждать о том же самом. Ведь даже народная мудрость гласит : Не место красит человека, а человек место. Поэтому если все будут выбирать дело по душе, и с ответственностью будут относиться к своей работе, то все профессии станут престижными.

И все же, профессия учителя для меня самая престижная – нет на свете ничего лучше, чем нести в свет вечное: доброе, чистое, прекрасное…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Гомер "Илиада. Одиссея." Поэмы Гомера оказали огромное воздействие на мировую литературу, обогатили поэзию каноническим размером - гекзаметром, дали пищу для изучения историками быта и нравов той эпохи, его сюжеты вдохновили многих художников и скульпторов на создание бессмертных шедевров. А личность легендарного древнегреческого поэта Гомера до сих пор остаётся загадкой.

Моё портфолио

Вступительный абзац к электронному портфолио. Вступительный абзац к электронному портфолио. Вступительный абзац к электронному портфолио