Проскурякова Ирина Сергеевна

Доброго времени суток, коллеги!

Сегодня так часто говорят о современном молодом поколении без позитива: ничего не хотят делать, грубые, не заинтересованные в достижении цели, безграмотные. Но, я считаю, что современная  молодежь, если она заинтересована в чем либо, может свершить чудо. Имея большие возможности к доступу информации, умея с ней работать  и проявив интерес ребята сами захотят учиться и учить других. Главная проблема - заинтересовать, показать, что это им пригодится в жизни, будущей профессии. Поэтому на уроках математики в техникуме моя гласная цель - показать важность и щначимость математики для их будущей жизни .

Надеюсь, мой мини-сайт будет полезен для прподавателей разных учебных заведений. 

О себе

Проскурякова Ирина Сергеевна преподаватель математики и информатики и ТОГБОУ СПо "Тамбовский политехнчисекий техникум им.М.С.Солнцева" . Образование - Тамбовский государственный университет  им.Г.Р.Державина, 1999 г. Стаж работы - 15 лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. де Сент-Экзюпери Маленький принц.

А.Фадеев Молодая гвардия

Мои достижения

Имею высшую квалификационную категорию.

Победитель областного конкурас творческих работ "Ярмарка педагогических идей" в номинации "научно-методическая разработка"

Участник областных педагогических чтений учреждений НПО и СПО "качество образования как приоритет образовательной политики"

Призер  общероссийских Интернет -конкурсов профессионального мастерства 

Моё портфолио

Обобщение и распространение передового опыта

«Интерактивные технологии как решающий фактор подготовки специалистов», Тезисы выступлений участников областных педагогический чтений учреждений начального и среднего профессионального образования, 2011г.

2. «Перпендикуляр и наклонная», публикация образовательного материала в Интернете www.moi-mummi.ru,  2011 г.

3. «Рабочая программа учебной дисицплины Математика для специальности 190631», сайт umk-spo.biz, 2014 г.

4. «Способы активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики», сборник статей «Активизация познавательной деятельности обучающихся через средства и методы обучения на уроках математического и естественнонаучного цикла» ТОГБОУ СПО «ТПТ им.М.С.Солнцева», 2014 г.

5. «Решение прикладных задача как один из способов активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики»,   сборник статей «Активизация познавательной деятельности обучающихся через средства и методы обучения на уроках математического и естественнонаучного цикла» ТОГБОУ СПО «ТПТ им.М.С.Солнцева», 2014 г.

6. Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике «Математические софизмы», сборник статей «Совершенствование воспитательной деятельности на базе ТОГБОУ СПО «ТПТ им.М.С.Солнцева как фактор обеспечения процесса социализации молодежи», 2014 г.