Протасова Ирина Сергеевна

Искусство помогает подрастающему поколению глубже и полнее узнавать мир вокруг себя, учит думать и мыслить нешаблонно, развивает фантазию, творческую активность, приобщает к духовной культуре народа, воспитывает гражданственность и патриотизм. Благодаря приобщению к искусству человек может развиться более гармонично.  В течение многих лет на уроках и на занятиях во внеурочное время работаю над проблемами: «Как лучше вовлечь детей в мир серьёзной музыки?» «Какие произведения интереснее всего для ребят» «Как сделать урок более увлекательным?» «Как объяснить родителям, что слушать серьёзную музыку нужно?» В сельской местности, где большинство детей не могут посещать школы дополнительного музыкального образования детей, из-за нехватки средств или не желания родителей, только в общеобразовательной школе ребёнок может соприкоснуться с прекрасным миром музыки.  И очень многое завит от того, как будет организован урок музыки.     «Ребёнок – объект воспитания» - достаточно распространённая позиция в педагогике. Но нельзя забывать о том, что ребёнок творит себя сам. А мы, учителя, лишь призваны, умело направить его по нужному пути

О себе

Считаю профессию учителя одной из самых интересных. Люблю учить и учиться сама.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. Гюго "Отверженные", "Человек который смеётся", "Козетта", "Собор Парижской Богоматери", А. С. Грибоедов "Горе от ума", Н. И. Гоголь "Мёртвые души", А. П. Чехов "Драма на охоте", М. Горький "Мать". Эти книги  оказали влияние на формирование моей личности.Там есть всё, и каждый человек может найти то, что ему нужно, может найти ответы на свои вопросы.

Мой взгляд на мир

С Надеждой.

Мои достижения

            У многих детей есть желание заниматься вокалом. Поэтому на базе школы открыт кружок "Эстрадный вокал". Занятия благотворно влияют на учёбу и здоровье. Родители обучающихся  довольны успехами своих детей. Результатом занятий стали участия в конкурсах и фестивалях различного уровня.

•   Лауреат  конкурса  «Учитель  года-2013»  на  муниципальном уровне
• Областной вокальный конкурс в колледже искусств г. Тамбов  2014 г - Диплом 3 степени

• Межрегиональный вокальный конкурс «Капелька»2013,2014г - Диплом 1 ,2 степени
• Межрегиональный«Сосновские просторы»2012-1014гг - Диплом Лауреата, Диплом 1,2,3 степени
•   Межрегиональный  конкурс  «Пою тебе, Тамбовщина моя»2011г - Диплом Лауреата 2 степени

•      Областной конкурс « Зигзаг удачи» 2014 г - Диплом Лауреата 3 степени
•      Межрегиональный конкурс «Тамбовская карусель» 2014г - Диплом Лауреата 3 степени
•      Всероссийский конкурс «Звонкие голоса» 2014, 2015гг -  Специальный Диплом
•       Международный конкурс в Словакии «Горное созвездие-стремление, фантазия, полёт»2013г - Серебрянный призёр
•        Международный конкурс «Талант 2014» Диплом Лауреата 3 степени, «Единство России» 2014 - Диплом 1 степени

Моё портфолио

В общеобразовательной школе работаю с 2009 года. По моему мнению, школа будущего или новая школа – это не только компьютерные классы, передовые технологии, это дети, любящие своих родителей, уважающие труд учителей, это прямое общение человека с человеком. Путь к прогрессу это не только ломка старого, это созидание нового на прочном фундаменте старого. Поэтому в своей работе часто опираюсь на опыт прошлых лет.Стараюсь как можно больше уделять внимание здоровье-сберегающим технологиям, а именно вокально-хоровой работе, работе над дыханием, дикцией, пению интонационных упражнений, развитию ритмики и навыков творческого музицирования. Задаюсь целью духовно-нравственного, психического и физического оздоровление через возрождение и развитие российской традиционной певческой хоровой культуры.