Русскина Ирина Львовна

"Хотел бы я знать,зачем звезды светятся...
Наверное, затем, чтобы рано или поздно каждый мог вновь отыскать свою..."
( Антуан де Сент -Экзюпери)

О себе

48 лет. В дошкольных учреждениях работаю с 1993 года. В должности руководителя ГБДОУ детский сад  № 69 комбинированного вида Калининского района Санкт- Петербурга  -  с  2007 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки Г.Х. Андерсена, 
"Лезвие бритвы" И.Ефремова,
"Плаха"  Ч. Айтматова,
Повести и рассказы В. Токаревой, А.П. Чехова, О.Генри..
В.Леви "Искусство быть собой"..
Стихи  А.Блока и  рубаи О.Хайяма

Мой взгляд на мир

 Все, что мы делаем для себя, умирает вместе с нами, все , что мы делаем для мира и людей-остается навсегда.

Моё портфолио

"Без движения не может быть развития.".

Развитие человека – это и основная цель,

и необходимое условие прогресса.

Будущее России, наши успехи зависят от качества образования и здоровья людей, от их стремления к самосовершенствованию и использованию своих навыков и талантов…

От мотивации к инновационному мышлению и поведению граждан … будет зависеть будущее России.

В.В. Путин

      Концепцией модернизации российского образования определены основные направления современной образовательной политики: обеспечение доступности, эффективности и качества образования.    Жизнь современного дошкольного образовательного учреждения немыслима без серьезной опоры на научные достижения в области педагогики, без внедрения новых технологий,  ведения  экспериментальной деятельности. Это обуславливается тем, что независимо от вида  образовательного учреждения  деятельность педагогического коллектива всегда направлена на поиск качества образования.  В педагогическом плане новое качество образования – это ориентация образования не только на усвоение воспитанниками определенной суммы знаний, но и на развитие личности, познавательных, созидательных способностей ребенка и  коммуникативных компетенций.