Ищенко Юлия Викторовна

  «… как прошло детство, кто вел  ребенка за руку в детские годы,  что вошло в разум и сердце из окружающего мира  – от этого в решающей степени зависит,    каким человеком станет сегодняшний малыш.         (Сухомлинский В.А)

О себе

Я родилась 21 января 1975 года  в городе Подольске, Московской области.  В 1990 году окончила  лицей №5 г. Подольска. В 2007 году поступила в Московский Педагогический Государственный Университет на дефектологический факультет, по специальности "Специальный психолог".В 2013 году окончила с отличием.

С сентября  2006 года работала в МДОУ детский сад №15 «Медвежонок» города Подольска  младшим воспитателем, а с 2007 года уже и воспитателем младшей  группы. С мая 2011 года по август 2012 года работала в КЦСОН «Достоинство» г. Щербинки в должности социального педагога. С сентября 2012 года работаю в  МДОУ Детский сад №34 компенсирующего вида, города Подольска.   Педагогический стаж  7 лет.

Во время учебы в университете прошла дополнительную профессиональную подготовку по программе Intel «Обучение для будущего», поэтому в своей практике использую мультимедийные презентации, проектную деятельность, создание творческих работ в программах Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point, рекламные и информационные буклеты, компьютерные рисунки.

Увлекаюсь походной жизнью, техникой «Декупаж», мыловарением, вязанием. Люблю быть организатором детских и взрослых праздников. Люблю свой город и детский сад « Надежда» где каждый день не похож на другой, а в окружении замечательных, отзывчивых и добрых людей спорится любая работа.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Нельзя сказать определенно что сформировало мое мировоззрение. В основном это книги духовного содержания, книги по психологии, дефектологии и множество других! 

Мой взгляд на мир

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучною.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Мои достижения

Мои достижения 

• Грамоты за участие в конкурсах.
• Грамота главы города за большой вклад в систему образования
• сертификаты за участие в научно-практической крнференции

Моё портфолио

Мои принципы работы:

v  не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

v  детям больше самостоятельности и права выбора;

v  не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

v  «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

v  уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

v  помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

v  предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;

          все новое – это интересно!