Иванова Екатерина Александровна

О себе

Моя работа счастливо соединяет то, что доставляет мне истинное удовольствие - обучение  студентов и создание одежды. Это всегда увлекательный процесс, а результат - часто непредсказуемый.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ремарк Э.М. Три товарища

Пелевин В. S.N.A.F.F.

Мой взгляд на мир

Будь осознанным!

Моё портфолио

Друзья, наша деятельность требует постоянного самосовершенствования, чтобы быть современными, профессиональными и интересными для обучающихся. Мы работаем не только на уроке или занятии, но и дома, обдумываем, готовим новые уроки, изучаем технологии, новинки в отрасли, повышаем квалификацию, вдохновляемся... А еще есть такое слово - аттестация. Для прохождения этой регулярной процедуры мы оформляем все наши достижения и наработки в бумажном формате. Рубрика "Мое портфолио" , мне  думается, помогает нам обобщить свой опыт и поделиться друг с другом чем-то полезным и интересным

Модельер и компьютер

Когда-то давно средневековый бродячий портной ходил по городам и шил одежду по меркам. Он был вооружен ножницами, иглой и утюгом. Кусок ткани накидывался на клиента, все лишнее отрезалось – так получалась выкройка. Это был кропотливый и трудоемкий процесс.

В 21 веке все изменилось, мы живем в эпоху компьютерной революции. Сегодня компьютер проник во все области жизни. Поэтому каждый профессионал – от портного до конструктора – должен владеть современными информационными технологиями, умело применяя их в своей деятельности.

И соответственно педагогический процесс по обучению конструкторов – модельеров практически немыслим без использования современных информационных и телекоммуникационных технологий. Мною накоплен определенный опыт использования в своей работе инновационных методов обучения студентов с использованием данных технологий. Наиболее часто применяются мультимедийные презентации и пособия, система электронного тестирования, обучение с использованием электронных учебников и программных продуктов по дисциплинам, демонстрируются фрагменты видеофильмов и пр. При этом можно выделить три типа деятельности педагога:

-   использование информационных ресурсов

-   создание информационных ресурсов

-   организация информационных потоков.

В обучении мною используются следующие возможности ИКТ:

-         комплекс тестовых заданий по дисциплинам;

-         база учебных презентаций по урокам;

-         галерея репродукций, фото по искусству;

-         электронные учебники и обучающие системы

-         программное обеспечение («Гардероб», Photobrash);

-         видеоуроки и тренинги;

-         фэшн – показы;

-         САПР одежды.

Компьютер открывает большие возможности, дает большую свободу. Но к урокам с использованием компьютерных технологий надо готовиться очень тщательно. Почему информационные технологии нужны на занятиях? Это экономит время, улучшает запоминание, помогает получать удовлетворение от процесса обучения и учения.

         Здорово, что мы нашли друг друга: модельер и компьютер…