Тарасова Алёна Александровна

Однажды я прочитала фразы, которые перевернули всю мою жизнь в 40 лет, ведь именно в 40 лет я решилась поменять профессию. Я начала учиться психологии, для меня это звучало «Учение о душе, о характере». А кто же такой психолог?

Так вот психолог – он же профессионал, чья поддержка значима в жизни каждого человека, обращающегося к нему за помощью.

Психолог готов быть вместе, быть рядом в любых переживаниях человека, поддерживать и помогать эмоционально. Он бережен, корректен, добр и очень внимательный, он больше слушатель. Он направляет человека сделать вместе с ним шаг в будущее для изменений в жизни, для того чтобы жизнь стала чуть –чуть лучше.

Психолог, и его бережное отношение, пристальное внимание, осознание, чувствование и мудрость, помогающий каждому человеку найти себя, понять себя и сделать один шаг для изменений себя.

Ведь жизнь — это дар, данный родителями при рождении.
Невозможно угадать, что будет с тобой завтра, и я принимаю ее такой, какая она есть. Важен каждый прожитый день...

В своей новой работе психолога,  я применяю метод Я. Морено "Психодрама".

Для меня Психодрама – это работа души во всех ее проявлениях:

•  это взаимосвязь поведения человека внутреннего мира с вешним, его отношение к различным ситуациям в проявлении чувств, эмоций, действий для изменений (перестроений) и улучшения жизни на земле; 

• это возможность найти разрешение (ресурс) посмотреть на ситуацию со стороны, побыть в разных ролях, выполнить конкретные действия, прочувствовать и высказать, вывести на осознание ситуацию и в реальной жизни изменить паттерн поведения;

• это возможность сделать собственную жизнь более качественнее, в данном моменте времени, позволять происходить действия, чувствовать и выражать эти чувства, действия в полной мере осознания;

• ​​это поиск внутреннего напряжения, до его полного растворения;

• это работа над собой, своими эмоциями, чувствами и действиями;

• ​принятие себя через роли проявления в жизни;

• ​это возможность увидеть со стороны проявление своей роли, принять ее, и дать место в жизни.

Каждый человек – уникален и неповторим. Иногда за внешней неприметностью скрывается огромное разнообразие способностей, задатков и возможностей. Задача прежде всего, увидеть те возможности, которыми обладает человек.

Каждый человек - это целый мир, разобраться в котором непросто. Но возможно. При одном условии – сотрудничая. Постоянное и тесное сотрудничество - только тогда работа психолога и человека будет плодотворной и результативной.

Доброжелательность, душевная щедрость, оптимистичность, уважение, сердечность, сопереживание, сочувствие – вот те качества, которыми должен обладать психолог. Конечно, очень важно, чтобы психолог был опытным, знающим, но ведь жизнь не стоит на месте, поэтому ещё важнее, что бы он постоянно хотел учиться и учился.

Огромное значение для любого человека имеет похвала, а для любого человека- тем более. (Думаю, каждый из нас в этом не раз убеждался). Японцы говорят: «Доброе слово – уже доброе дело»)

Смысл психологической работы и заключается в том, чтобы оперативно (со скоростью пули) реагировать на изменяющуюся обстановку и оказывать необходимую профессиональную помощь в адаптации к новым условиям.

Мне кажется, что именно от психолога, от его личностных качеств и от его отношения к каждому конкретному человеку и их сотрудничества зависит расцвет творчества человека. Ведь индивид подобен бутону цветка и от кропотливой работы психолога зависит, в какой цветок превратится этот бутон – в великолепную розу или в незаметный цветок крапивы.

Психолог- это труженик, готовый идти на помощь каждому, кто хочет научиться думать, получать и правильно использовать информацию, достигать и совершенствовать свои жизненные результаты. Он просто обязан быть творческой личностью, которая не только может сама, но и умеет передать это другим.

Завершаю свое «профессиональное кредо» фразой, которая стала для меня девизом в моей деятельности психолога:

«Люди устроены совершенно. Никто не испорчен»

О себе

Дата рождения: 10 мая 1981 года

Гражданство: Русская

Семейное положение: замужем, сын Андреев Алексей, 19 лет

Тел. 8-926-668-00-50

Эл.почта:ar.alena2010@mail.ru; ar.alena2010@yandex.ru

Образование:

- высшее, Томский государственный педагогический университет, 2007 год. Педагог по физической культуре. Специальность: физическая культура.

- средне-специальное, Томский Государственный Педагогический колледж, 2001 год. Учитель начальных классов. Специальность: преподавание в начальных классах.

Опыт работы:

01.2002-06.2009 Зоркальцевская средняя общеобразовательная школа Томского района, учитель начальных классов.

08.2009-09.2010 МБОУ прогимназия «Кристина» руководитель физического воспитания и учителя физкультуры.

09.2010-08.2012 Национальный исследовательский Томский Политехнический Университет, преподаватель кафедры физического воспитания факультета физической культуры.

1.09.2013-1.09.2014 ОГБОУ "ТГПК" Заместитель директора по воспитательной работе

1.09.2014 Подольский социально-спортивный институт, преподаватель кафедры физическая культура

10.12.2014 муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа по шахматам» МОУДОД «ДЮСШ по шахматам», инструктор-методист

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читаю, читаю, читаю!!!

Мои достижения

Награды и достижения:

- МАСТЕР СПОРТА по карате-до, 2002 год;

- благодарность департамента образования администрации г.Томска за высокий профессиональный уровень в подготовке детей к спортивным соревнованиям среди детей дошкольного возраста в рамках программы «Удивительный малыш» г.Томск,2010г.

- III место в спортивных соревнованиях «Юный армеец» среди детей дошкольного возраста в рамках программы «Удивительный малыш» г.Томск,2010 г.;

- диплом за высокий уровень подготовки участников городского конкурса «Педагогическая поэма» г.Томска,2010 г.

- сертификат ТОИПКРО г.Томска за участие в областном конкурсе «Лучшая методическая разработка 2010 года»

- свидетельство за разработку компетентностно- ориентированных заданий по учебным предметам, г.Екатеринбург,2010 г.

- сертификат за представление педагогического опыта по теме «Спортивные игры на уроках физической культуры как средство развития социальной компетенции»

- участие в VI Областном форуме с «Фрагментом занятия корригирующей гимнастики» (27.10.2010)

-участие на Ярмарке педагогических разработок «Спортивные игры на уроках физической культуры как средство развития социальной компетенции» (РЦРО 17.03.2010)

-распространение педагогического опыта по теме: ««Спортивные игры на уроках физической культуры как средство развития социальной компетенции» (РЦРО 17.03.2010)

-участие в V Областном конкурсе методических разработок учреждений дополнительного образования детей по теме: «Формирование культуры здоровья обучающихся» (Департамент образования г. Томск, 2010)

-участие в Областном конкурсе «Лучшая методическая разработка-2010 года» с темой «Точки, возвращающие здоровье» (ТОИПКРО, 2010)

-призовое 2 место во II Межрегиональном конкурсе программ и методических разработок по профилактике, формированию основ здорового образа жизни, ОБЖ у детей и молодежи  «Профилактика – путь к здоровью!» (24.02. 2012)

-награждена грамотой ИМЦ г. ТОМСКА за большой вклад в организационно-методическую работу на муниципальном уровне (приказ от21.08.2012г №116)

Моё портфолио

"Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре. И вся история отдельного человека как деятеля и работника может быть представлена в развитии игры и в постепенном переходе ее в работу…"

А.С. Макаренко.

Портфолио: