Главные вкладки

Капитанова Любовь Петровна

сайт учителя начальных классов

"Ни шагу без мысли"

Профессия: учитель нач. классов

Профессиональные интересы: здоровьесбережение,проектная деятельность, воспитательная работа

Увлечения: цветоводство,изонить

Регион: Калужская область

Населенный пункт: г. Юхнов

Место работы: МБОУ "СОШ№2"

О себе

Я, Капитанова Любовь Петровна - учитель начальных классов. Стаж работы 25 лет. За годы работы у меня собралась определённая методическая копилка, которой бы хотелось поделиться с коллегами, родителями и другими заинтересованными людьми.

На протяжении четырёх лет я работаю с одним классом. Активно участвую в их обучении и воспитании. Есть определённые успехи по обучению детей младшего школьного возраста, которые пришли в результате изучения опыта старших коллег, материалов различных технологий. Каждый год стараюсь улучшить методику преподавания в зависимости от целей и задач, поставленных мною и коллективом.

В своей работе использую дифференцированный подход к обучению, учитывая способности, состояние здоровья, социальное положение семьи каждого ученика. При наборе класса большое внимание уделяю адаптации детей к школе. Большую пользу по данному вопросу извлекла из материалов психолога М Безруких «Как подготовить ребёнка к школе». На основе этого создала свою программу работы группы кратковременного пребывания ребёнка в школе. Называется она у меня «Маленькие гномики»

С 2006года работаю по программе «Здоровьесбережение – основа успешного процесса обучения». Здоровье ребёнка я положила в основу своей профессиональной деятельности. (Закон Российской Федерации об образовании. М.2003г. ст.51., Постановления по Калужской области об укреплении здоровья школьников.) Изучив материалы работы по системе В.Ф.Базарного, написала реферат на тему: «Здоровьесбережение – основа успешного процесса обучения школьников». Подготовила презентацию, в которой отразила всю работу по здоровьесбережению в классе.

Я уверена, что, работая по методике Базарного, я огражу своих учеников от школьных перегрузок и переутомления на уроках. У детей заметно развивается внимание, память, творческое воображение. А главное, моим ученикам уютно в классе. Они становятся дружнее, меньше наблюдается агрессии со стороны "трудных" детей.

Важной составляющей модернизации образования является применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе (ИКТ). Каждый современный учитель должен иметь элементарные знания, умения и навыки работы на ПК. Я с удовольствием применяю компьютер в работе, чтобы найти новые пути оптимизации учебного процесса, поднять интерес школьников к изучению предметов, повысить темп урока, увеличить объём самостоятельной работы.

Чтобы заинтересовать ребят материалом урока, готовлю презентации, карточки к урокам, По программе технологии у нас есть часы работы на компьютере. Имеется план работы. Мои ученики имеют минимум знаний и навыков работы на компьютере.

Выход в Интернет позволяет повысить свой профессиональный уровень, чему способствуют элективные курсы. Общаясь с коллегами в сети Интернета, так же набираешься опыта. В 2009-2010 учебном году прошла курсы по дистанционному обучению на тему «Развитие критического мышления через чтение и письмо»

Повысить качество обучения, самостоятельность школьников можно, если заинтересовать их учёбой. Ученик должен получать реальное подтверждение своего роста, убеждаться, что у него получается. Помочь ребёнку реализовать себя помогает проектно- исследовательской деятельностью. В 2008-2009учебном году мои ученики работали над проектом «Хлеб всему голова». Это была интересная плодотворная работа.

Принимаю участие в обмене опытом, как на муниципальном, так и на федеральном уровне. На протяжении четырёх лет ежегодно выступаю перед коллегами на заседаниях РМО с разными темами. Знания черпаю на московском педагогическом марафоне учебных предметов Я люблю свою работу и своих учеников, поэтому с удовольствием внедряю новые и прогрессивные методики в процесс обучения, постоянно нахожусь в поиске новых путей повышения эффективности учебного процесса.

В 2002году награждена Почётной грамотой Министерства образования Российской Федерации.