Главные вкладки
Карелина Светлана Александровна
Сайт преподавателя физики
Профессия: Преподаватель
Профессиональные интересы: Социальная работа, проектирование
Увлечения: Вязание, чтение
Регион: Забайкальский край
Населенный пункт: г. Чита
Место работы: ГПОУ "Забайкальский государственный колледж"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/karelina-svetlana-aleksandrovna"Наша задача не в том, чтобы сделать себя необходимыми нашим детям, а, напротив, в том, чтобы помочь им научиться по возможности обходиться без нас"
И воспитание, и образование нераздельны.
Нельзя воспитывать, не передавая знания,
всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. Толстой
Мои достижения
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
Учебный год | Группа | Наименование дисциплины (ПМ) | Успеваемость,% | Качество знаний, % | Средний балл |
2021-2022 | 131 ПО ТОРДСАА | Физика | 100 | 24 | 3,33 |
2022-2023 | 134 ПО ТОРДСАА | Физика | 100 | 33 | 3,33 |
| 104 СП | Физика | 100 | 16 | 3,16 |
| 136 ТОРДСАА | Физика | 100 | 11 | 3,11 |
| 135 ТОРДСАА | Физика | 100 | 27 | 3,26 |
| 129 ПиКД | Физика | 100 | 20 | 3,2 |
| 130 ПО ПиКД | Физика | 100 | 62 | 3,61 |
| 118 Дизайн | Физика | 100 | 38 | 3,38 |
| 118 ИСОГД | Физика | 100 | 35 | 3,36 |
Итого за год |
|
| 100 | 29 | 3,43 |
2023-2024 | 137 ПО ТОРДСАА | Физика | 100 | 41 | 3,4 |
| 138 ТОРДСАА | Физика | 100 | 0 | 3,0 |
| 139ТОРДСАА | Физика | 100 | 6 | 3,05 |
| 204 СП | Физика | 100 | 23 | 3,23 |
| 131 ПиКД | Физика | 100 | 26 | 3,28 |
| 119 Дизайн | Физика | 100 | 38 | 3,44 |
| 119 ЗУ | Физика | 100 | 47 | 3,53 |
Итого за год |
|
| 100 | 27 | 3,26 |
2024-2025 | 140 ПО ТОРАТС | Физика | 100 | 27 | 3,27 |
| 141 ТОРДСАА | Физика | 100 | 38 | 3,38 |
| 133 ПиКД | Физика | 100 | 50 | 3,83 |
| 119 Дизайн | Физика | 100 | 70 | 3,8 |
| 120 ЗУ | Физика | 100 | 40 | 3,5 |
Итого за год |
|
| 100 | 32 | 3,56 |
СТАБИЛЬНЫЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ИТОГАМ МОНИТОРИНГА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОВОДИМОГО В ПОРЯДКЕ, УСТАНОВЛЕННОМ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
Год | Предметные образовательные результаты независимой оценки (ВПР) | Курс | Количество учащихся | Успеваемость, % | Качество, % | Средний балл (ср.оценка) | Макс.балл (макс. оценка) |
2023 | Физика | 204 СП | 15 | 100 | 11 | 3,33 | 24 |
2023 | Физика | 235 ТОРДСАА | 18 | 100 | 13 | 3,44 | 20 |
2023 | Физика | 236 ТОРДСАА | 13 | 100 | 23 | 3,5 | 20 |
2024 | Физика | 238ТОРДСАА | 8 | 100 | 28 | 3,62 | 17 |
2024 | Физика | 239ТОРДСАА | 13 | 100 | 23 | 3,4 | 11 |
ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ (МЕТОДИК), ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ У СТУДЕНТОВ СПОСОБНОСТЕЙ К НАУЧНОЙ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ), ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Название технологии/методики | Возраст обучающихся/ воспитанников | Краткое описание | Цель применения | Ожидаемые результаты | Результаты и достижения |
Педагогические наблюдения | 15-17 | Наблюдения за активностью обучающихся на уроке, логикой их ответов. | Выявление студентов, проявляющих интерес к предмету и способных решать нестандартные задачи | Развитие интереса к предмету | Участие студентов в конференциях, конкурсах и олимпиадах |
Дифференцированное обучение | 15-17 | Дифференцированный контроль знаний, организация контрольно-оценочной деятельности на уроке для представления о восприятии и осмыслении учащимися изучаемого материала, их сообразительности, самостоятельности, памяти, учебных склонностях, интересах и способностях. | Создание оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей | Студенты усваивают знания программного материала на различных уровнях не ниже обязательного. | Повышение качества освоения программы |
Проблемное обучение | 15-17 | Решение проблемных ситуаций и задач, участие в поисковых экспериментах и исследовательских работах. Выполнение практических заданий на обобщение и сравнение, нахождение неоднозначных способов решения побуждает студентов к теоретическому объяснению явлений, фактов, внешнего несоответствия между ними | Создание условий для интеллектуального развития и повышение мотивации обучения у студентов | Развитие поисковой деятельности у студентов | Участие студентов в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях |
РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ СТУДЕНТОВ
Уровень мероприятия | Наименование мероприятия (точное, полное) | Год участия | Направленность (научная, техническая, творческая, физкультурно-спортивная и др.) | Возраст участников / класс (группа) | Результат участия | ФИО участника |
Региональный | Региональная научно-практическая конференция «Наука.Поиск.Молодежь» | 2022 | Научная | 1курс | 2 место | Бодров Иван |
Региональный | Олимпиада по физике | 2023 | Научная | 1 курс | Участие | Тихомиров Ярослав Пляскин Михаил |
Всероссийский | Всероссийский конкурс среди студентов СПО | 2023 | Научная | 1 курс | Участие | Абросова Валерия Акопян Тигран Андреев Максим Ашаров Алексей Балашов Виктор Белых Илья Белокрылова Кристина Бочкарева Елена Гантимуров Матвей Бобовский Максим Богодухова Марина Грищенко Алексей Гришин Александр Елисеев Юрий Давлятова Диана Ипатов Александр Иночкин Иван Замешаев Никита Зарин Григорий Ленков Петр Мазитов Анатолий Мартынов Кирилл Коршунов Константин Фирсов Илья Качалин Алексей Перфильев Максим Мельников Сергей Чайка Владислав Маляренко Иван Самданова Валерия Савина Валерия Пляскин Михаил Рогалев Никита Самсонов Никита Смирнов Егор Соболев Артём Тихомиров Ярослав Чишанкуй Максим Дутова Анастасия Данилов Владислав Хахулин Денис Горбунова Дарья Большакова Алина Ельчина Анастасия Дьяченко Денис УУЛУ Ишембек Ивлева Оксана Киселева Ирина Краснов Данил Козлова Анастасия Попов Рамазан Пономарева Светлана Леонтьева Ольга Побединская Анна Сукач Вероника Русаков Константин Филонич Анастасия Фомин Савелий |
Международный | Олимпиада по физике | 2023 | Научная | 1 курс | 1 место | Морозов Никита |
Всероссийский | Всероссийский конкурс среди студентов СПО | 2024 | Научная | 1 курс | Участие | Бакулов Даниил Базаров Алексей Анфициров Максим Большинов Богдан Бутин Владимир Ведернкова Яна Власьевская Виктория Волкова Валерий Голубева Екатерина Горлов Иван Жданова Алёна Елистратов Антон Заворуев Вячеслав Измайлов Даниил Калашникова Ярослава Ильин Роман Козулина Инна Коренев Роман Котельникова Алексея Лепский Максим Лотакова Альбина Лиханов Игорь Лукьянов Владислав Мусорин Денис Поляков Дмитрий Павленко Денис Постакишин Кирилл Реш Дарья Созинова Анастасия Смирнова Арина Ташлыкову Владиславу Теплоухов Никита Тылин Даниил Устименко Кирилл Файзрахманов Владислав Штебнер Эвелина Астафьев Максим Яковлев Сергей |
Региональный | Региональная научно-практическая конференция «Наука.Поиск.Молодежь» | 2024 | Научная | 1 курс | Участие | Шишлин Максим |
Всероссийский | Всероссийский конкурс среди студентов СПО | 2025 | Научная | 1 курс | Участие | Мингалёва Вероника Намсараева Ксения Михайлов Артём Разинков Кирилл Мулина Олеся Савостьянова Саша Муллина Максим Бурдинская Кристина Нагорных Екатерина Волков Егор Попов Антон Дигнес Согдиана Батенёв Артём Грищенко Ярослав Шнайд Александр Дутов Глеб Ерофееева Евгения Жуманеев Дмитрий Забелин Сергей Иванова Яна Золотухин Алексей Карелина Юля Караваева Снежанна Колеева Софья Карелов Андрей Усова Алина Новицкая Диана Парыгин Александр Кунгаалай Сылдыса Крестьянинова Олеся Рыжов Эдуард Берсанова Александра Середкина александра Чернецов Даниил |
Региональный | Региональная научно-практическая конференция «Наука.Поиск.Молодежь» | 2025 | Научная | 1 курс | Участие | Берсанова Александра Вихрева Руфина Запольская Анастасия |
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Уровень мероприятия | Организатор мероприятия | Наименование мероприятия (точное, полное) | Год участия | Тема выступления (представленного опыта) |
Региональный | ГПОУ «Забайкальский государственный колледж» | ПЦК | 2023 | Деструктивное поведение подростков |
Всероссийский | ООО «Инфоурок» г.Смоленск | IV Международный практический форум «Инфофорум» для педагогов «2023 год педагога и наставника: вызовы и решения» | 2023 |
|
Всероссийский | Центр прикладного образования ООО «Прикладная экономика» и ООО«СЕЛФ-ТЕСТ» г. Пермь | Всероссийский конкурс | 2023 | «Педагог профессионального образования 2023» |
Региональный | ГПОУ «Забайкальский государственный колледж» | ПЦК | 2024 | Формирование социального интеллекта у детей-сирот |
Всероссийский | Центр прикладного образования ООО «Прикладная экономика» и ООО«СЕЛФ-ТЕСТ» г. Пермь | Всероссийский конкурс | 2024 | «Лидер среднего профессионального образования» |
Всероссийский | Всероссийская лига педагогов МЭО | Вебинар на тему «Формирование личностного интеллекта, субъективности и функциональной грамотности в цифровой образовательной среде» | 2024 |
|
Всероссийский | Всероссийский форум педагогов МЭО | Форум на тему «Всероссийская лига педагогов как инструмент непрерывного профессионального развития педагогических работников» | 2024 |
|
Всероссийский | Всероссийский форум педагогов МЭО | Форум на тему «Искусственный интеллект в образовании: учимся учиться» | 2024 |
|
Всероссийский | Всероссийская лига педагогов МЭО | Вебинар на тему «Цифровой образовательный контент: эффективные инструменты для высоких результатов» | 2024 |
|
Всероссийский | Всероссийская лига педагогов МЭО | Вебинар на тему «Формирование личностного интеллекта, субъективности и функциональной грамотности в цифровой образовательной среде» | 2024 |
|
Региональный | ГПОУ «Забайкальский государственный колледж» | ПЦК | 2025 | Роль физики в жизни человека |
Региональный | ГПОУ «Забайкальский государственный колледж» | Педагогический Совет | 2025 | «Качество образования обучающихся на заочном отделении: оценка, механизмы повышения»
|
Всероссийский | Центр прикладного образования ООО «Прикладная экономика» и ООО«СЕЛФ-ТЕСТ» г. Пермь | Всероссийский конкурс | 2025 | «Педагог профессионального образования 2025» |
| Образовательный центр On-skills.ru. г. Москва | Вебинар на тему «Новые возможности и эффективные решения использования нейросетей в работе педагога» | 2025 |
|
Международный | Российское научное общество Future Technologies: Science and innovations г.Москва | Международный конкурс научно-исследовательских работ | 2026 | «Шумовое загрязнение окружающей среды» |
Всероссийский | Автономная некоммерческая организация ДПО «инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой Университет»» | Педагогическое мастерство | 2026 | Педагогическое мастерство посредством решения проблемной педагогической ситуации (кейса) по теме «Самообразование» |
Всероссийский | ООО Издательский центр «Академия» | Вебинар на тему «Ранняя трудовая адаптация студентов: как совместить учебу и работу без рисков и с максимальной пользой» | 2026 |
|
Всероссийский | Центр прикладного образования ООО «Прикладная экономика» и ООО«СЕЛФ-ТЕСТ» г. Пермь | Всероссийский конкурс | 2026 | «Педагог профессионального образования 2026» |
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Публикации моих учеников:
Портфолио:
