Каргина Елена Клавдиевна

В "Великой дидактике" Яном Амосом Коменским было заявлено, что альфой и омегой школы должно быть изыскание и открытие метода, при котором учащиеся меньше бы учили, но больше бы учились; в школах было бы меньше одурения, напрасного труда. а больше досуга, радостей и основательного успеха. Возможно, интегрирование внеклассной и урочной форм обучения и есть тот самый путь, что приведет к заветной цели. По результатам исследования у человека в памяти остается примерно 10% из того, что он слышит, 50% из того, что он видит и 90% из того, что он делает. "Скажи мне, и я забуду. покажи мне, и я запомню. Дай мне сделать самому, и я научусь". Так гласит китайская мудрость.

О себе

Я окончила Харьковский Государственный Педагогический Институт им. Сковороды. Свою трудовую деятельность начала в Нижегородской области, Суроватихинской школе. Наша школа была окружена лесом, что давало безграничные возможности для пропаганды экологических знаний. На данный момент работаю в г. Саратов. Стараюсь и дальше, в своей работе, привлекать ребят к познанию окружающего их мира, видеть в нем прекрасное и удивительное, которое всегда рядом. Девизом своей работы считаю:"Стремиться выполнять свою работу так, чтобы гордиться её результатом!"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренни мир несомненно сформировали книги таких авторов, как Бианки, Джек Лондон, Майн Рид, Александр Дюма и  А. Акимушкин.

Моё портфолио

Главная задача учителя - это создание условий для развития интеллектуальных способностей обучающегося, для развития у него потребностей в самореализации по средством использования психолого-педагогических технологий, программ, методов. которые направлены на воспитания у детей культуры здоровья и здорового образа жизни, формирования личностых качеств, мотивации к обучению и познанию.