Главные вкладки

Казанцева Виктория Александровна

Сайт педагога - организатора

«Гореть самой, зажигать сердца других!».

Профессия: Педагог - организатор

Профессиональные интересы: Режиссура, организационная деятельность.

Увлечения: Хореография, путешествия

Регион: Сахалинская область

Населенный пункт: город Корсаков

Место работы: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дом детства и юношества" Корсаковского городского округа Сахалинской области

«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах».

Ш. Амонашвили

«С детьми не работаешь, а живешь. Ты их учишь, помогаешь, делишь радости и печали. И мне хорошо от того, что я нужна им и как педагог, и как человек».

О себе

В 2020 году окончила Сахалинский государственный университет по направлению "Государственное муниципальное управление", параллельно прошла курсы переподготовки с присвоением квалификации "Педагог дополнительного образования детей и взрослых". Всю школьную и студенческую жизнь активно участвовала в проведении и организации мероприятий городского и областного уровней. Работая в различных сферах по организации мероприятий и праздников, более углублено окунулась в организационную деятельность, но очень не хватало детей, так как любовь к юным творцам у меня с раннего возраста. Тогда - то, в 2018 году, я и нашла для себя призвание - дополнительное образование. МАУ "ДДиЮ" дал мне возможность реализовать себя с тех сторон, о существовании которых я даже не догадывалась. Работая с детьми, я чувствую причастность к настоящей, интересной, бьющей молодой энергией и оптимизмом жизни и понимаю, что мои знания и опыт востребованы.

Я люблю свою профессию, горжусь тем, что мне доверили души и сердца маленьких детей. В процессе педагогической деятельности стараюсь максимально раскрыть внутренний потенциал каждого ребенка, а также реализовать свой. Испытываю нескончаемое чувство гордости и удовлетворения, радости, наблюдая за результатами своего труда, за достижениями и успехами учащихся. Мне важно и приятно осознавать, что в становлении настоящего человека есть небольшая капелька и моего труда.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется». Хемингуэй Э.

Книга всегда была и остается моим спутником жизни, путеводителем, советчиком и другом.

У меня много книг, которые я люблю и которые оказали самое мощное влияние на формирование моего внутреннего мира.

На разном этапе жизни это были разные книги:

В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие.
В школьные годы произведения о сильных духом людях.
В юности любовная лирика Есенина, Блока, Цветаевой, Ахматовой.
Сегодня больше читаю литературу помогающую мне в моей деятельности и зарубежных писателей, а иногда и те книги, которые советуют мне учащиеся.
Одни из любимых : В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям". Антуан Де Сент – Экзюпери "Маленький принц".

Мой взгляд на мир

Каждый из нас художник своей жизни! В мире нет черного и белого, лишь стоит взять в руки кисть.

Моё портфолио

Учреждения дополнительного образования призваны формировать в ребенке потребность в новых формах самовыражения. Целью деятельности педагога-организатора является обновление и поиск таких форм и методов, которые способствуют развитию творческих способностей учащихся, также инициативности, индивидуальности, потребности в саморазвитии, самоорганизации, самодеятельности и самостоятельности. Во многом эти качества развиваются посредством участия ребенка в массовых мероприятиях. Моя функция, как педагога-организатора, состоит в способности увидеть ребенка не таким, каков он есть, а таким, каким он может стать при благоприятных обстоятельствах, в умении научить приемам преодоления неблагоприятных условий, в которые может он попасть, путем саморазвития и сопротивления неудачам силою своего творчества. Как педагог- организатор я привлекаю детей не только в объединения, но и к участию в мероприятиях разного уровня. Поэтому, в моей работе я руководствуюсь принципами добровольного сотрудничества и сотворчества.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты

Добавить грамоту в портфолио

Мои альбомы

Создать альбом