Кинякина Ольга Николаевна

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель».
Л. Н. Толстой

О себе

Я, Кинякина Ольга Николаевна, учитель начальных классов 1-ой квалификационной категории. Закончила Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина. Стаж работы 20 лет. Имею грамоты и благодарности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги замечательного, на мой взгляд, автора - Валентины Мухиной - Петринской

Мой взгляд на мир

На дороге стояло старое засохшее дерево.
Однажды ночью мимо него прошел вор и испугался -
ему показалось, что это стоит поджидая его стражник.
Прошел влюбленный юноша
и сердце его радостно забилось.
Он принял дерево за свою возлюбленную.
Ребенок, напуганный страшными сказками,
увидев дерево, расплакался,
решил, что это привидение,
но дерево было только деревом.

Мы видим мир таким, каковы мы сами.

Мои достижения

Моё портфолио

Портфолио учителя или папка достижений                                

Портфолио (от франц. porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений. (Словарь иностранных слов).

Согласно «Новейшему словарю иностранных слов и выражений», портфолио может представлять собой:
- Визитную карточку , т.е совокупность сведений о человеке, организации
- Досье , т.е. собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы и специалиста.

Портфолио учителя оформляется в папке-накопителе с файлами (скоросшивателе).
Каждый отдельный материал, включенный в портфолио, должен датироваться.
Состав портфолио зависит от конкретных задач, которые ставит перед собой сам учитель или представитель методического объединения.

Портфолио состоит из следующих разделов:

• Общие сведения об учителе;
• Результаты педагогической деятельности;
• Научно-методическая деятельность;
• Внеурочная методическая деятельность;
• Учебно-материальная база.