Киреева Вера Михайловна

Профессия учитель самая благородная и древняя в мире. Быть учителем значит формировать будущее страны, нести ответственность за подрастающее поколение. Невзирая ни на какие трудности, учитель продолжает бескорыстно  следовать своему призванию. Каждый день учитель входит в класс, оставляя за порогом житейские заботы и проблемы.

О себе

В 2004 году окончила историко-экономический факультет по специальности "учитель истории и культурологии" Волгоградского Государственного Педагогического Университета. В 2006 году окончила магистратуру ВГПУ по специальности "магистр педагогики". В 2006 году поступила в асспирантуру ВГПУ, работаю над кандидатской диссертацией "Формирование ценностного отношения к Человеку у старшеклассников на примере гуманитарных дисциплин". С 2004 года работаю в МОУ лицей №2 Краснооктябрьского района г.Волгограда учителем истории и обществозания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Константин Симонов "Живые и мертвые".

Классики ХIХ века: А.П.Чехов; Л.Н.Толстой; Н.В.Гоголь

Моё портфолио

Являюсь молодым педагогом, с ноября 2013 года всупила в ассоциацию учителей истории и обществозания г. Волгограда. Регулярно выступаю с обобщением педагогического опыта своей работы "Формирование у старшеклассников ценностного отношения к Человеку на примере гуманитарных дисциплин", "Применение системно-деятельностного подхода в обучении". Имеею успешный опыт участия в конкурсе профессионального мастерства, различных семинарах и мероприятиях, связанных с возможностью повысить свой профессиональный уровень и поднять престиж предметов истории и обществозания. Принимала участие в III и VI форумах педагогических идей и инноваций "КОТ" (2011г,2014г), участие в региональном научно-методическом семинаре "Системно-деятельностный подход как средство реализации ФГОС по истории и обществознанию" (2013г), участие в региональном научно-методическом семинаре "Историческое образование в Вузе и школе в современных условиях" (2013г). Интересуюсь проблемами модернизации исторического образования, разработкой его содержания. Изучаю процессы моделирования в различных областях деятельности человека. Веду активную работу с научным обществом учащихся лицея. Ученики являются победителями и лауреатами конкурсов и олимпиад по истории и обществознанию. Награждена благодарственными письмами департамента образования г.Волгограда.