Кобыльских Светлана Александровна

С каждым прожитым годом, я понимаю, что главное в нашей жизни – это успеть сделать много дел. Размышляя о своем жизненном пути, я осознаю, что не могу провести грань, когда заканчивается РАБОТА и начинается личная жизнь. Эти две тропы уже неотделимы. Моя профессия – особая тропинка жизни. Пересекаясь с десятками судеб детей, моя профессиональная тропа сливается с каждой детской жизненной тропкой. Самое главное - находить время. Для многого, что задумано…

«Я - педагог, учитель и психолог,

Филолог, языковед,

Исследователь, методист, новатор,

Я - диагност, корректор и эксперт.

Я - воспитатель, доктор, дефектолог,

Актер, оратор. Просто ЛОГОПЕД!»

О себе

Сообщаю о себе следующие сведения:

в настоящее время   имею вторую  квалификационную категорию, присвоенную аттестационной комиссией МБОУ ДР « Жуковская  СОШ № 5» (№ 16 от 30 апреля 2010 года распорядительного документа о присвоении квалификации);

общий стаж педагогической работы 8 лет ;

в аттестуемой должности 8 лет;

в данном учреждении 8 лет  ( №24,  от  1 февраля  2007 года распорядительного  документа о назначении на аттестуемую должность);

Образование - высшее, Московский Открытый Социальный университет, 2007 , педагог – дефектолог, учитель – логопед.

сведения о дополнительном профессиональном образовании (когда и какое образовательное учреждение дополнительного профессионального образования окончил, программа, объем в часах)   2010, «Южный  Федеральный Университет» Научно – образовательный центр «Диагностика. Развитие. Коррекция» - повышение квалификации в школе-семинаре «Профилактика и коррекция дисграфии и дислексии у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (количество часов – 36); 2011, «Южный Федеральный Университет», Научно-образовательный центр «Диагностика. Развитие. Коррекция» повышение квалификации в авторской школе-семинаре «Дизартрия: технология коррекционной работы и логопедического массажа» (количество часов – 36);  2014. «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме «Повышение профессиональной компетентности учителей-логопедов в условиях реализации ФГОС» (в оъеме – 144 часов); 2014, «Доступная среда. Сопровождение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы» (в объеме - 72 часа);

имею следующие отраслевые, государственные награды, звания, ученую степень, ученое звание: 2010, Благодарственное письмо МБОУ ДР «Жуковская СОШ № 5» (приказ № 33); 2012,  Грамота МБОУ ДР «Жуковская СОШ № 5» (приказ № 18/1); 2012, Грамота РОО.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я всегда любила читать в детстве и рада, что было такое время, когда мы ценили книги и любили читать. И сейчас, когда выдается свободная минутка стараюсь посвятить её своим любимым занятиям. Ведь только в это время ты погружаешься в свой загадочный мир. Очень люблю книги по психологии, интересуюсь нетрадиционными способами коррекционной помощи. Хорошо, что сейчас очень много интересной и полезной информации.

Мой взгляд на мир

Люблю жизнь во всех её проявлениях. Считаю, что главное в жизни любить и трудиться по-настоящему. Уверена, что честность, порядочность, трудолюбие и доброта - основные черты личности, в том числе  педагога-профессионала. "Терпение, настойчивость и труд - вот три непременных слагаемых успеха". Люблю людей, всегда вижу в них - сначала хорошее, лишь спустя время - недостатки. Детей люблю искренне, они всегда отвечают мне тем же. С ними нельзя фальшивить и кривить душой - они это чувствуют. Считаю, что профессию выбрала по душе и призванию. Счастлива, что у меня есть семья, 2 сына. Ощущаю себя  счастливым и гармоничным человеком. Умею помогать, защищать, являюсь наставником молодых специалистов. Не терплю фальшь, агрессию, нечистоплотность. Ценю в людях юмор, жизнерадостность, профессионализм.  Стараюсь делиться знаниями и опытом, умею отдавать, радуясь, что мои знания могут помочь. Живу по закону Вселенной - всё, о чём мы думаем и говорим, то есть ценим, всегда умножается и растёт! Пользуюсь золотым правилом - относись к людям так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе.

Моё портфолио