Иванцова Софья Павловна

О себе

Молодой учитель и классный руководитель 3 класса МОУ "СОШ №6" г. Тихвина, Ленинградская область.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

У. Шекспир - "Гамлет"; М.А.Булгаков - "Мастер и Маргарита"; И. В. Гёте - "Фауст"; Л.Н.Толстой - "Война и мир"; Антуан де Сент-Экзюпери - "Маленький принц"; Ф.М.Достоевский - "Братья Карамазовы"; Джон Толкиен - "Властелин колец"; И. Гончаров - "Обломов"; Рэй Брэдбери - "Вино из одуванчиков", "451 градус по Фаренгейту"; Ч. Диккенс - "Дэвид Копперфильд"; Клайв Льюис - "Лев, колдунья и волшебный шкаф"; А. Грин - "Алые паруса"; Льюис Кэролл - "Алиса в стране чудес"; А. и Б. Стругацкие - "Понедельник начинается в субботу"; В. Каверин - "Два капитана"; С. Лем - "Солярис".

Мой взгляд на мир

 «Если планируешь свою жизнь на год – выращивай хлеб, если планируешь свою жизнь на 10 лет – сажай деревья, строишь планы на всю жизнь – учи детей!»       "Любой может пересчитать  число  семян в яблоке, но никому не под силу  пересчитать число яблок в  одном семени".Я думаю, что это высказывание  точно   раскрывает  специфику педагогического труда. Учитель, образно  говоря, осуществляет связь времен.  Он передает  эстафету  из настоящего  в  будущее. Может быть, поэтому труд педагога, без всяких  преувеличений ­  профессия на все времена. И есть ли  дело на земле более ответственное, чем то,  что  педагоги отважно  избрали  своей судьбой?       Судьбе педагога  суждено тысячекратно  повториться  в других судьбах.  Вот и  моя  судьба с детства связана с педагогикой.  Мой прадед и дед  были педагогами,  но,  пожалуй, самое яркое впечатление  от педагогической профессии   у меня  связано с образом моей мамы. Без преувеличения  могу сказать, что я выросла  у  учительского стола  и с детства  мечтала преподавать и работать   как  моя мама ­  Наумова Мария Александровна.  Я видела, как любят мою маму ученики, как светло   и радостно  преподавала  она иностранные  языки в школе, часто говоря мне, что   секрет педагогической профессии  прост. Он заключается в умении искренне   любить своих учеников. Я думаю, что " рукотворное счастье    учителя " состоит в том, что бы указать детям   путь в мир  красоты, гармонии  и  добра. Но учитель должен не только указать путь  в " Мир Прекрасного", по которому пойдёт ученик, но  и  научить молодого человека   как пройти по этому пути.  А  значит, научить ставить высокие цели,  доводить  начатое дело до его логического конца.  Я уверена, что это и есть   дорога к  счастью, дорога длинною в жизнь! Я мечтаю, чтобы мои ученики  научились  любить жизнь во всех ее проявлениях,  мечтаю, чтобы они в совершенстве  овладели   научными знаниями  по технологии и  проектированию, с  помощью которых  смогли бы управлять  своей судьбой , ежедневно меняя  свою жизнь к лучшему , выстраивая высокие цели , добиваясь  желанного результата , управляя мечтой, проектировать свою судьбу и жизнь!

Мои достижения

Победитель районного конкурса профессионального мастерства среди молодых специалистов 2023 г.

Лауреат районного конкурса методических разработок 2022 г.

Победитель всероссийского меди-конкурса на форуме классных руководителей начальной школы "Первый классный" 2022 г.

Победитель всероссийского педагогического конкурса "Обобщение опыта 2023" 2023 г.

Победитель международной онлайн-олимпиады для педагогов "Основы проектной деятельности" 2023 г.

Активный участник  всероссийских, окружных и региональных форумов ( «Машук», «Каспий», «Первый классный», «Под крылом пеликана»)

Член ассоциации молодых специалистов Тихвинского района

Портфолио: