Конкурс учебно-опытных участков и школьных дворов

Районный смотр-конкурс

учебно-опытных участков и школьных дворов

в Магдагачинском районе

С 24 июля по 2 августа 2012 года комиссия в составе заместителя начальника отдела образования И.А. Гуминской, специалиста отдела образования Р.М. Павловой, заместителя директора Центра внешкольной работы В.П. Пинигиной посетила образовательные учреждения Магдагачинского района.

Комиссия отметила, что на территории большинства образовательных учреждений проводится большая работа по благоустройству, декоративному оформлению школьных дворов с применением различных элементов садово-паркового дизайна. На дворах школ и дошкольных учреждений созданы комфортные условия для детей и подростков, уделяется большое внимание цветочно-декоративному оформлению, разнообразию деревьев, кустарников и травянистых растений.

Разбиты разнообразные клумбы, рабатки, каменистые горки. В озеленении использованы дикорастущие и декоративные растения разных экологических групп Амурской области.

Черняевская школа осуществила проект «Сельский школьный двор как экосистема». Силами учащихся были посажены деревья и кустарники – эндемики нашего края, благоустроена пришкольная территория, созданы разнообразные ландшафтные композиции.

В Ушумунской школе ухоженной является вся пришкольная территория, включая  хозяйственный двор, на котором тимуровским отрядом из учеников 3 «А» класса под руководством учителя географии, педагога дополнительного образования ЦВР Елены Юрьевны Луговой созданы клумбы тематического декорирования «Корабль», «Футбольное поле» и «Маленькая планета».

Руками педагогов, школьников и их родителей изготовлены малые скульптурные формы, скамейки, домики, сказочные персонажи, переносные атрибуты для украшения отделов и уголков живой природы. Школьные дворы широко используются учителями разных предметов в учебной, воспитательной, экскурсионной деятельности.

Работа на учебно-опытных участках направлена на создание условий для организации учебной и исследовательской деятельности учащихся. Руководителями учебно-опытных участков была представлена необходимая документация по опытнической (Гудачинская, Гонжинская, Кузнецовская школы) и исследовательской работе (Ушумунская и Сивакская школы). Школы ведут целенаправленную работу по декоративному оформлению, садово-парковому дизайну, пополнению коллекций растений. Учебно-опытные участки имеют традиционные отделы, такие как, овощной, полевой, цветочно-декоративный, плодово-ягодный, коллекционный, отдел начальных классов, биологии, лекарственных растений, дендрарий, и новые, такие как, отдел «Родина растений» (Гонжинская, Кузнецовская школы), «Наши гости» (интродуцированные растения), «Чье имя ты носишь, растение?» с растениями, носящими имя ученого, его описавшего (Ушумунская школа), «Искусственный водоём» (Сивакская школа). Учебно-опытные участки отличаются видовым разнообразием и используются в учебных, воспитательных и производственных целях.

Учебно-опытные участки Ушумунской школы и Сивакской школы, а также школьный двор Ушумунской школы принимают участие в областном смотре-конкурсе, который проводится Амурским областным эколого-биологическим центром.