Корнева Екатерина Сергеевна

"Психолог- профессия или призвание?"

      Когда я определялась со своей  будущей профессией, то выбирала между медициной и педагогикой, что-то подсказывало мне, что мое призвание - быть нужной и полезной людям. Так оказалось, что именно профессия психолога нашла отклик в моей душе, привлекла меня своей социальной значимостью. Я могу оказать реальную помощь реальным людям - детям, это то, чего я хотела!

      «Психология»  происходит от греческих слов « psyche»- душа и «logos»-наука. Так  психолог сочетает в себе профессионализм – знания научных теорий,  методов и форм работы,  и душевные качества – сопереживание, понимание, терпимость, доброжелательность. Вся этика работы психолога основана на общечеловеческих моральных и нравственных ценностях.

      В наши дни психология присутствует и помогает почти во всех сферах жизни и деятельности людей. Психологические знания применяются не только в образовании или медицине, они активно используются в культуре, искусстве, на производстве, в  политике и экономике.

       Однако, не смотря на такую популярность, существует и много неверных стереотипов восприятия психолога – « работает с «психами», «все знает о собеседнике на перед и диагностирует». Мне, как школьному психологу, во время консультирования часто приходилось сталкиваться с такими мнениями – психологической безграмотностью участников образовательного процесса.

      Психолог профессионал, действительно может, наблюдая за собеседником, получить  больше информации, чем ему говорят словами. Но не потому, что он обладает «сверхспособностями», а потому, что обладает профессиональными навыками ведения беседы и  такими важными  качествами как эмпатия,  принятие человека таким, какой он есть, сопереживание.

      Такие качества, возможно, заложены в каждом человеке, но на сколько они развиты и значимы для него? Призвание исходит от души, это творчество, без  которого психологу трудно применить  свои профессиональные знания.

      Есть и другой  стереотип восприятия психолога, как профессионала, который сумеет найти выход из любой сложной ситуации, сможет повлиять на судьбу человека, даст совет  и него   самого нет никаких личных  проблем.    Примерив роль такого умеющего все  психолога на себя, можно забыть о том, что ты просто человек, который  имеет право ошибаться и не всегда знает ответ на все жизненные вопросы.  

      Профессионализм и эффективность деятельности психолога заключается и в готовности восстанавливать свое психологическое здоровье, и в том, что  ценя свою индивидуальность, особенности своей личности, психолог будет так же ценить и личность того, кто к нему обратился за помощью.  Многие люди хотят, что бы решение за них принял кто-то другой, часто эта роль отводится психологу – просят дать совет «как  поступить», «как  жить дальше». Этические принципы и правила работы психолога формулируют условия, при которых сохраняются и становятся прочнее  его профессионализм, гуманность его действий - не давать совет, а помочь найти свои собственные ответы на свои же вопросы.

      И все-таки, психолог – это профессия или призвание? Наверное, профессия по призванию. Любой человек может сказать, что он психолог, благодаря своему богатому  жизненному  опыту и для этого  не обязательно специально учится. Есть люди, которые получают специальные знания и научились ими пользоваться, с целью зарабатывать деньги. А есть и те, кто выбрал этот путь прислушиваясь к себе, своим чувствам – « это то, что мне нужно и я смогу помочь другому».

      Психолог – это профессия, расширяющая границы внутреннего пространства, дающая множество возможностей: познание себя, своего отношения к событиям и явлениям окружающего мира;  возможность реально  помогать людям, обладая профессиональными психологическими знаниями; возможность  развивать умение безоценочно относится к людям, научиться быть чутким к эмоциональному состоянию человека  и получать удовольствие, когда видишь  результат своей деятельности. А расширяя границы внутреннего пространства, расширяются и внешние.

О себе

Педагог-психолог первой квалификационной категории.

Финалистка окружного этапа Московского  городского профессионального конкурса  педагогического мастерства и общественного признания в номинации "Педагог-психолог Москвы 2012"

Образование:в 2006 году окончила Московский Государственный Психолого-педагогический Университет по специальности Психолог. Преподавательпсихологии.

Стаж работы 9 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

" Идиот", "Братья Карамазовы" Ф.М. Достоевский, "Портрет Дориана Грея" О.Уайльд, "Имя розы" У.Эко

Мои достижения

Участие в прфессиональном конкурсе педагогического мастерства и общественного признания

Разработка и публикация программы по развитию познавательных универсальных учебных действий учащихся в рамках ФГОС

Моё портфолио

         Работа педагога-психолога строится по основным направлениям деятельности: психодиагностика, психокоррекция, психопрофилактика, консультирование и просвещение, психологическое обеспечение педагогического процесса, взаимосвязанными между собой общими целями и задачами.