Главные вкладки
Королева Наталья Александровна
сайт учителя - дефектолога
Профессия: учитель - дефектолог
Профессиональные интересы: Умею и могу: - установить контакт, организовать общение и другие формы взаимодействия с детьми любого возраста ;
Увлечения: оригами, вышивание
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: п.Глубокий, Каменский район
Место работы: МБОУ Глубокинская СОШ №32
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/koroleva-n-a
О себе
Родилась 22 января 1977г.
2010г - окончила ГОУСПОРО Каменский педагогический колледж по специальности – Преподавание в начальных классах.
2014г. – была принята в МБОУ Глубокинская СОШ №32 учителем – дефектологом.
2016г.- окончила Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования « Институт мировых цивилизаций» по специальности – Психология. Дефектология (Логопедия).
2016г – первая квалификационная категория
Общий стаж -19,5 лет, в том числе педагогический- 10лет
Повышение квалификации за последние три года: 836 ч.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
1. Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание. Программа школьных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта. - М.: Просвещение, 2005
2. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития. Книга 1,2 / Под общей ред. С.Г. Шевченко. . —— М.: Школьная Пресса, 2003,
3. Методика Марии Монтессори.
4. Питерси М., Трилор Р.Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии.Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001
5. Л. Г. Нуриева Развитие речи у аутичных детей. – М., 2003
6. Шоплер Э., Ланзинд М., Ватерc Л. "Поддержка аутичных и отстающих в развитии детей (0-6 лет). Сборник упражнений для специалистов и родителей по программе TEACH"
7. Юлия Эрц "Методы обучения и коррекции поведения в АВА программе для детей с аутизмом"
8. Бондарь Т.А., Захарова И.Ю., и др. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. – М. 2012
Мои достижения
Награждена: Благодарственным письмом Министерства Общего и Профессионального Образования Ростовской области за обеспечение проведения ЕГЭ на территории Ростовской области в 2016 г. в соответствии с установленными требованиями на высоком уровне в качестве общественного наблюдателя.
Грамотой Главы Администрации Каменского района за профессиональное мастерство, творческую активность, успехи в организации проведения ЕГЭ.
Грамотой директора МБОУ Глубокинской СОШ №32.
Моё портфолио
Найти актуальное и значимое, здесь и сейчас, для каждого ребёнка с ограниченными возможностями здоровья – вот главная, коммуникативная, задача современного учителя-дефектолога. Если бы была преподавателем, начинала бы введение в профессию следующими словами: «Врач работает с болезнью, священник - с грехами, педагог - с идеалами, психолог - с иллюзиями… Знаете ли вы профессию, в которой сочетались бы милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии?» Вот такие качества вывела я для себя, со временем, в неотъемлемые составляющие педагогического кредо настоящего дефектолога.