Кошева Виктория Викторовна

Воспитатель – это огромный труд. Именно от воспитателя зависит, каким ребенок увидит мир: светлым, радостным или жестоким. Настоящие воспитатели, для кого это и жизнь, и призвание, с радостью отдают свою любовь и своё сердце детям. Они не мыслят свою жизнь без этого. Я думаю, что призвание нужно заслужить своим трудом, талантом, желанием постоянно совершенствоваться, меняться, творить, потому что жизнь в этой работе с детьми не может существовать без творчества, и именно без творчества трудно представить воспитание   настоящего Человека.

Наши дети — это наше будущее и они должны жить и расти в мире любви, добра и красоты. И наша задача дать это ребенку, на сколько это возможно. Именно такой мир должен окружать ребенка тогда, когда мы хотим чему-то научить его. Ведь весь дальнейший путь к знаниям зависит от того, как ребенок себя чувствует, когда познает мир, что он переживает. Мне радостно даже тогда, когда ловлю их добрый, открытый взгляд, когда просто без слов подходят и обнимают меня. Думаю, что это всё наивысшая оценка для любого воспитателя, даже если нет у него никаких наград. Ведь любовь детей и есть высшая награда. Дети – цветы жизни. Как цветок не может вырасти без питания, так и ребёнок может не выжить без хорошего воспитания. Мы, воспитатели, как садовники. Садовник поливает, питает удобрением цветы, которые выращивает. А мы питаем душу и сердце ребёнка, его сознание, способствуя росту хороших человеческих качеств и формируя его внутренний мир, чтоб из него вырос добрый и мудрый Человек. «Дети - это каждодневное открытие мира», - писал В. А. Сухомлинский. 

Макаренко А.С. «Каждый учитель должен постоянно улучшаться. Обучая других - вы постоянно что-то изучаете».

Рост и воспитание детей - это серьезный, серьезный и ужасно ответственный вопрос. Приятно, когда твоя работа не напрасна, когда ее плоды приносят хороший результат, радостно, когда твоя работа востребована.

О себе

Образование:

Высшее, 1993 год, ЛГПУ им.А.И.Герцена, по специальности «Педагогика и психология дошкольная»

Стаж педагогической деятельности – 24 года

В данном учреждении – 10 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир учителя был образован следующими книгами: В.А. Сухомлинский «Я отдаю свое сердце детям», В. Железников «Чучело», М.Шолохов  «Судьба человека», «Тихий Дон».

Мой взгляд на мир

Приучи себя при первом взгляде на человека всегда от души желать ему добра. Митр. Антоний Сурожский

Мои достижения

2000 г. – Почетная грамота в честь профессионального праздника «День учителя» за личный вклад в решении задач просвещения и воспитания

Лауреат конкурса «Учитель года» - 2004

Грамота за безупречный добросовестный труд в деле воспитания и обучения подрастающего поколения – 2010

Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество в деле воспитания и обучения подрастающего поколения – 2011

Благодарственное письмо за многолетнее сотрудничество, взаимопонимание, активное участие в делах школы и класса – 2012

Грамота за большой вклад в дело воспитания творческой личности - 2012

Почетная грамота в связи с празднованием 8 Марта за безупречный, добросовестный труд - 2013

Диплом за подготовку лауреатов фестиваля в VI Рождественском фестивале искусств – 2014

Диплом за участие в муниципальном конкурсе «Ярмарка идей – 2014»

Грамота за добросовестный труд и высокий профессионализм – 2015

Диплом за подготовку учащихся в конкурсно-выставочной деятельности «Северная искусница» - 2014

Грамота за участие в школьном конкурсе методических разработок с использованием национально-регионального компонента – 2014

Диплом за педагогическое мастерство на присуждение грантов и стипендий Главы Района «Будущее Тасу Ява» - 2014

Дипломант Всероссийского творческого конкурса «Талантоха», «Рыжий кот», «АРТ-ТАЛАНТ» - 2014

Участник международного интернет-конкурса «Идет волшебница зима» - 2014

Свидетельство о публикации методического материала на сайте «ПРОДЛЕНКА» - 2014

Диплом за 2 место в муниципальном конкурсе «Ярмарка идей – 2015», номинация «Методическая копилка»

Благодарность за вклад в воспитании подрастающего поколения, популяризацию изобразительного искусства среди детей из числа коренных малочисленных народов Севера и в связи с праздником «День оленевода» в Тазовском районе - 2015

Диплом за участие в муниципальном конкурсе «Ярмарка идей – 2016»

Благодарность за высокий профессионализм и добросовестный труд в воспитании подрастающего поколения - 2017

Благодарность за высокий профессонализм и добросовестный труд в воспитании подрастающего поколения в связи с празднованием 87-годовщины МКОУ ТШИ среднего общего образования - 2017

Благодарность за активное участие в районный выставках -конкурсах по итогам творческого сезона 2017-2018 - 2018

Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество в деле развития и воспитания детей - 2018

Почетная грамота за значительный вклад в деле подрастающего поколения, инициативность, активность - 2018

Благодарственное письмо за многолетний добросовестный труд в системе образования, высокий профессионализм, успехи в деле и воспитания подрастающего поколения - 2018

Курсы повышения квалификации

Сертификат «Современные образовательные технологии в интернатах      семейного типа» - Салехард, 2011

Удостоверение «Современные образовательные технологии в интернатах семейного типа» - Салехард, 2011

Сертификат за участие в семинаре «Организация и содержание первичной профилактики алкоголизма подростков» -2012

Удостоверение «по теме «ФГОС начального общего образования: содержание, актуальные вопросы введения и реализация» - Салехард, 2013

Свидетельство «Актуальные вопросы введения ФГОС основного общего образования» - Салехард, 2014

Сертификат обучения по программе «Организация внеурочной деятельности в начальной школе» - Ростов на Дону, 2014

Диплом о профессиональной переподготовке о присвоении квалификации «ВОСПИТАТЕЛЬ» - Курган, 2017

Удостоверение о повышении вкалификации "Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО" (108 Час.) - Санкт-Петрбург, 2018

Моё портфолио

Мой педагогический опыт подсказывает мне, что быть воспитателем - это моё призвание, мой образ жизни. За эти годы я никогда не сожалела о том, что моя жизнь проходит среди детей. Эта профессия заставляет меня забывать все проблемы и огорчения, ощущать себя всегда здоровой, энергичной, молодой и всегда находиться в мире неповторимого, сказочного детства. «В любой профессии любовь к ней является одним из условий успеха» - писал Жолио-Кюри Ирен. Я люблю свою профессию и нашла в ней своё призвание, утвердилась в ней, а это значит, что я счастливый человек.

Портфолио: