Главные вкладки

Красильникова Марина Викторовна

сайт учителя-логопеда дошкольного учреждения

Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать всё правильно и внятно, чтоб было всем понятно.

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Освоить методику В.В. Воскобовича и использовать его игры в коррекционной работе с дошкольниками

Увлечения: Являюсь участником народного ансамбля песни "Жемчужина Байкала"

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: г.Северобайкальск

Место работы: ЧДОУ "Детский сад № 226" ОАО "РЖД"

Какое значение имеет слово логопед? "Логос" в переводе с греческого - СЛОВО... В слове наши чувства, настроения. отношения к миру. Вторая часть слова логопед - "пайдео" в переводе сгреческого означает УЧИТЬ,ВОСПИТЫВАТЬ. Я учу слову, воспитываю словом, лечу словом. Личность логопеда многогранна. Она аккумулирует в себе профессиональную компетентность, речевой этикет, культуру межличностных отношений, выдержку и терпение, толерантность, доброжелательность и находчивость, а ещё у логопеда в распоряжении есть улыбка. А если к улыбке прибавить ещё доброе, умное, красиво сказанное слово?..., учитель - образец для окружающих, не только для детей, но и для взрослых.

О себе

В 1993 году закончила Братское педагогическое училище№1 по специальности - Воспитатель. В 2006году окончила ИГПУ по специальности - "Олигофренопедагогика" . Работаю логопедом в детском саду.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки, стихи А.С.Пушкина, С.Есенина, М.Горький "Мать", Л.Н.Толстой "Война и мир".

Мой взгляд на мир

Этот мир придуман не нами, этот мир придуман не мной. Мир удивителен. Нужно жить и творить, ценить людей вокруг себя. Нужно любить близких, свой дом, свою работу, свою родину!

Мои достижения

Своими достижениями считаю стабильные результаты и положительную динамику в коррекции нарушений речи у детей. У дощкольников на момент выпуска с логопункта - чёткая и правильная речь.