Крошка Наталья Владимировна

« Доска и мел –

наши главные инструменты ,

 но хочется большего…..»

О себе

Визитная карточка.

1. Крошка Наталья Владимировна.
2. Родилась 3 февраля 1964 год.
3. Хабаровский край Вяземский район с. Шереметьево ул.Школьная д.2 кв.2
4. Закончила Благовещенский ордена «Знак Почета»           государственный       педагогический институт им.   М.И.Калинина в 1992 г. 
5. Учитель начальных классов.
6. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней общеобразовательной школы с.Шереметьево Вяземского муниципального района Хабаровского края.
7. Учитель и классный руководитель 3 класса. Руководитель ШМО начальных классов.
8. Награждена: почетной  грамотой от  главы муниципального     Вяземского района В.И.Шашкун. 2007 г.;                                                              

Грамотой от директора школы. 2008 г.;Грамотой от председателя районного Совета профсоюзов работников образованияСоляник Т.Н. 2010 год. ;Грамотойот директорашколы. 2011 год.;Почетной грамотой от главы Вяземского муниципального района Н.И.Якутина. 2012 год.;

грамотой от директора школы 2013 год.

9. Присвоена 1 квалификационная категория. Февраль 2012 год.
10. Призер в районном конкурсе «Учитель года» 2014 год.

              11.Участие в районных конкурсах:                                                                                             

   1.Районный конкурс цифровых образовательных ресурсов, разработанных в СПО на платформе Linux. 18 ноября 2011 год. (Диплом первой степени в номинации «Презентация». Победитель.)                                                                                                                                         

    2.Районный конкурс « Урок с применением ИКТ технологий». Лето 2012 г. (Победитель)

3.Краевой конкурс «Узнаем! Применяем! Создаем!» лето 2012 год. (Победитель 1место)

4.Всероссийский конкурс«Современные образовательные технологии в творчестве учителя начальных классов» сентябрь – ноябрь 2012 г. (Призовое 3 место)

5.Всероссийский конкурс Сентябрь – ноябрь 2012 г. (Сертификат участника)

6.Всероссийский дистанционный конкурс научно - практических материалов «Самообразование – ступень профессионального роста" декабрь 2012 год. (Сертификат участника)

7. Всероссийский конкурс

8. Обобщение педагогического опыта на Международном уровне. Декабрь. (Свидетельство.)

9.Районный конкурс методических идей и находок. Май-июнь 2011 г. (благодарность за участие)

11. Общий трудовой стаж – 29 лет.

12. Педагогический стаж – 28 лет.

13.Обобщался опыт на уровне района в 2008 г.

Тема « Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся начальной школы».

14. 1.Статья «Применение ИКТ в начальной школе» 20.02.11..

Статья опубликована в книге инновационных работ учителей края.

2.Методическая разработкаурокав интернете.Обучение грамоте.

Урок 69 (2 ч.). Интегрированный урок.

Тема: Согласные звуки [б], [б’], буква Б. Написание строчной буквы б, слогов, слов с буквой б.(1 класс) 2012 год.

3.Тема: Использование информационных технологий на урокахи во внеурочной деятельности в начальной школе.

На Международном уровне(WPS)профессионального мастерства педагогов «Новое образование»

4.Портфолио учителя начальных классов. СМИ Завуч.ИНФО 2013 г.

5.Урок русского языка 2 кл. Тема «Написание слов с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу» (личный кабинет). Открытый класс.

6.Интегрированный урок. Обучение грамоте с применением интерактивной доски и компьютера. СМИ Завуч. ИНФО 2013 г. Мое НОУ-ХАУ в педагогической деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан де Сент-Экзюпери. Земля людей (Планета людей)

В жизни каждое положение — это особый мир, его законы можно постичь только изнутри.

« Если ты способен видеть прекрасное, то только потому, что носишь прекрасное внутри себя. »Пауло Коэльо

"Маленький принц" Антуан де-Сент Экзюпери. Книга о мире, увиденном глазами ребёнка. Такое видение мира наиболее правильное, человечное и естественное. Слушая рассуждения Маленького принца, следя за его путешествиями, приходишь к выводу, что на страницах этой сказки сосредоточена вся человеческая мудрость. Действительно, "зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидидишь"

Мой взгляд на мир

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.

Мои достижения

Мои достижения.

1.Почетная грамота «За успехи достижения в учебной и воспитательной деятельности, значительный вклад в развитие образовательного учреждения». Глава муниципального района В.И.Шашкун. 2007 г.

2.  Грамота  «За многолетний педагогический труд, профессиональное мастерство, участие в общественной жизни коллектива школы».

Директор школы 2008 г.          

3. Благодарность «Как председателю профсоюзного комитета МОУ СОШ с. Шереметьево за активную общественную работу, создание благоприятных условий для работников школы». Директор школы 2009 год.

4. Грамота  «За добросовестный труд и высокие показатели в профсоюзной линии».       Председатель районного Совета профсоюзов работников образования  Соляник Т.Н. 2010 год.   

5. Грамота  «За  многолетний труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, стремление к совершенству, применение информационных технологий». Директор школы 2011 год.

6. Почетная грамота «За успехи достижения в учебной и воспитательной деятельности, значительный вклад в развитие образовательного учреждения». Глава муниципального района Якутина. 2012 г.

7.Благодарность « За подготовку работ предоставленных для участия в районном конкурсе, посвященном 363-й годовщине образования Российской пожарной охраны. Начальник 72ПЧ3ОПС Хабаровского края.2012 год.

Призёр конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, в рамках приоритетного национального проекта «Образование» 2014 год.

Моё портфолио

                                       Содержание портфолио.

Раздел 1. «Общие сведения о педагогическом работнике"

Раздел 2. Информационно – аналитический отче

Раздел 3. Приложения написаны по разделам и  критериям