Куева Ирина Аминовна

О себе

Я в 1982 году окончила школу  и в том же году поступила в Адыгейский государственный педагогический институт на  филологический  факультет.В 1987 году закончила обучение и получила профессию учителя русского языка и литературы,адыгейского языка и литературы. Работаю в школе по своей специальности 26 лет. Замужем. Воспитываю двух сыновей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги писателей Республики Адыгея такие как  И. Машбаш-Жернова, Бзиюкская война, Хангирей, Раскаты далекого грома, Сотвори добро, Графиня Аиссе;

Т.Керашев - Дорога к счастью, Дочь шапсугов;

П.Кошубаев- Семь дождливых дней,

Мои достижения

Главным достоинством моей педагогической деятельности является способность заинтересовать своим предметом широкий круг учащихся ,пробуждать интерес вовлечением школьников в разнообразные конкурсы и олимпиады.Главная цель анализа практики- увидеть связь между деятельностьюи результатом своего труда. Мои учащиеся в течении 20 лет  стабильно занимают призовые места на предметных олимпиадах ,конкурсах муниципального , регионального уровня. Четко осозновая необходимость овладения ИКТ ,веду с учащимися проектную деятельность.Мой бывший выпускник Бричев Тимур Нальбиевич создал свой собственный сайт о родном ауле , где разместил богатый материал о традициях и обычаях малой родины, о знаменитых земляках , а ученица Мамрукова Диана сделала презентацию на адыгейском языке о родной школе.Мои ученики принимают активное участиев жизни образовательного учреждения , с удовольствием посещают школьные предметные кружки.Все эти годы я воспитываю своих учеников на лучших традициях адыгейского народа. 

Регулярно повышаю квалификацию на курсах .

Имею следующие награды:

Почетная грамота МОиН РА "За многолетний добросовестный труд в сфере образования ,успехи в организации и совершенствовании обучения и воспитания подрастающегопоколения в 2005-2006 уч.г. и в связи с проведением августовской конференции работников образования";

Почетная грамота МОиН РА "За многолетний добросовестный труд в сфере образования,успехи преподавании адыгейского языка и адыгейской литературы в образовательном учреждении";

Почетная грамота МОиН РА "За вкрад в реализацию республиканской целевой программы "Дети Адыгеи",достигнутые успехи в работе с одаренными детьми и по итогам республиканской олимпиады школьников";

Грамота АМО "Кошехабльский район"  "За III место в районной олимпиаде и в честь празднования Дня учителя";

Грамота МОУ СОШ №3 "За призовые места в районной олимпиаде"

Благодарственное письмо "За участие в проведенииреспубликанского круглого стола "Проблемы развития адыгейского языка".

Сертификат участника республиканской научно - практической конференции " Адыгей ский язык в современном лингвокультурном пространстве:теория и практика изучения"

Нагрудный знак "Почетный работник общего образования РФ"

Моё портфолио

«Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того, чтобы научиться самому»( М. Монтень).

 «Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших,  дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей". Так сказал Сократ еще в 5 веке до нашей эры.  Во все времена в учебных заведениях  были дети, для которых учеба-это мука, а учитель – человек, в названии профессии которого потерялась первая буква, буква «м».   Для преподавателей системы СПО  эти истины очевидны, так как обучаться к нам приходят  проблемные дети: кому-то от природы не дано постичь глубокие знания, кто-то брошен своими родителями и не может сориентироваться в жестоком мире уже взрослой жизни, у кого-то просто нет желания и интереса учиться.   Цель педагога - помочь ребёнку понять самого себя,  сформировать определенные жизненные понятия  и принципы.