Библиотечный урок "В библиотечном царстве, книжном государстве"
Предварительный просмотр:
Урок « Знакомство с библиотекой»
«В библиотечном царстве,
книжном государстве»
подготовила:
педагог-библиотекарь
Яровенко
Валентина
Михайловна
|
Библиотечный урок
Цель и задачи:
Цель:
- Знакомство с библиотекой;
- Формирование интереса к книге;
Задачи:
- Вызвать у школьников интерес к книге;
- Научить их ориентироваться в библиотечном пространстве:
- Обучать правилам пользования библиотекой;
Библиотекарь: Добрый день, дорогие ребята! Я очень рада встречи с вами. И встречу нашу хочу начать с загадки:
Снаружи дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные,
Стоят рядами тесными.
( Библиотека)
Что это такое? Молодцы!
Ведущий: Слово «библиотека» пришло к нам из греческого языка. Первая его часть «библио» означает «книга», а вторая часть «тека» - хранилище. То есть, если сложить эти два слова, получится библиотека – книжное хранилище. Библиотека – это книжкин дом. Здесь живут и дружат между собой книги, наши верные друзья. В библиотеке живут разные книги: энциклопедии, словари, справочники, журналы, газеты, и всё это называется книжным фондом. (В этот период библиотекарь знакомит ребят с интересными по содержанию и художественному оформлению детскими книгами).
Ведущий: Книга – учитель,
Книга – наставник,
Книга – бесценный товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
( В.Боков)
Библиотекарь: А сейчас, ребята, я расскажу о книгах, которые живут в нашей библиотеке.
Они помогут вам быть добрыми, опрятными, вежливыми.
«Азбука вежливости». Эту книгу написала для ребят Людмила Васильева – Гангнус. Путешествия с ней, вы научитесь вежливости. (М., 1989)
Григорий Остер написал книгу «Вредные советы», выслушав которые , нужно поступать наоборот. ( М.,)
«Этикет От А до Я для детей и взрослых» - книга для тех, кто хочет узнать, где и как себя вести, о хороших манерах. (М., 1998)
Эти книги с помощью своих героев научат вас, как можно поступать и как нельзя, расскажут о хороших манерах – правилах поведения культурного человека.
А теперь посмотрите вот сюда. (Показывает на полку с книгами.) Здесь есть книги блестящие, новые, а здесь растрёпанные, старые. Вы какие бы взяли почитать? (Ребята отвечают.)
Однажды случайно я услышала разговор между новыми и старыми книжками.
Новые книжки: - Эй, старые, вы такие потрёпанные. Такие грязные! Вы до дыр зачитаны. А мы здесь живём почти год. И у нас белые страницы.
Старые книжки: Подумать только, чем они гордились. Значит, их мало кто читает, значит, они не очень- то интересные! Бедные! Вы не понимаете, какое счастье быть зачитанным до дыр и потрепанным. Значит. Мы – интересные книги, нас любят читать!
Библиотекарь: А вы, ребята, если вам в руки попадет потрёпанная, не очень новая книга, разве откажитесь её прочитать? Она ведь может оказаться интересней, чем новая. И, тем не менее, нужно аккуратно обращаться с книгами, чтобы они могли послужить и другим читателям.
А чтобы сохранить чистоту книг, надо соблюдать правила пользования книгой.
Незнайка: Какие это такие правила?
Библиотекарь: Запоминайте.
Правило №1. Войдя в библиотеку, не забывайте вежливые слова: здравствуйте, пожалуйста, спасибо, до свидание.
Правило №2. В библиотеке вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям.
Правило №3. Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели.
Правило №4. С библиотечными книгами надо обращаться бережно, чтобы их смогли прочесть как можно больше ребят.
Правило №5.Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги.
Правило №6. Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого читателя.
Незнайка: Я согласен исполнять! А вы ребята?
(ребята отвечают.)
Незнайка: А чтобы стать настоящими читателями, вы должны дать обещание, что будете выполнять все библиотечные правила.
- На книге не писать, не рисовать. (Обещаем)
- Брать книгу чистыми руками. (Обещаем)
- Не загибать углы страниц. (Обещаем)
- Пользоваться закладками. (Обещаем)
- Сдавать книги в библиотеку вовремя. (Обещаем).
Библиотекарь: Ребята, к нам в библиотеку пришло письмо, давайте его прочитаем! (Читает.)
Кому «Ребятам»
Не крутите старый глобус,
Не найдёте вы на нём
Той страны – «Библиотеки» -
Той, в которой мы живём.
Здесь у нас свои порядки:
Есть шкафы, есть стеллажи,
Есть у нас свои квартиры,
Полки, адреса свои.
Приходите к нам учится,
Приходите к нам играть.
Кто тут ленится? Скучает?
Приглашаем почитать!
Ваши друзья книги!
Незнайка: Я записываюсь! А вы ребята? (Ребята отвечают.) Педагог - библиотекарь записывает всех желающих стать посетителями библиотеки.
Литература:
1).Воспитание школьников.// 2002.-№5.
2).Читаем, учимся, играем.// 2004.-№7.
3). Читаем, учимся, играем.// 2010.-№8.