ПДД развивающее занятие в ГПД КВН «Знайте правила движения, как таблицу умножения!»

Занятие развивающей направленности в ГПД 3 класс

разработал воспитатель ГПД

МБОУ ЦО №43 г. Тула

Жулидова Светлана Львовна

КВН «Знайте правила движения, как таблицу умножения!» (ПДД)

Цель: Формирование опыта изучения и практического применения знания ПДД.

Задачи:

1). Образовательная – вызвать у детей интерес к изучению  ПДД.

2). Воспитательная – сплочение детского коллектива, воспитание ответственности за собственную безопасность во время уличного движения.

3). Развивающая - развитие познавательной активности, активности применения знания ПДД.

Участники: учащиеся 3-х классов, посещающие группу продленного дня, в количестве 25 человек.

Оформление: На интерактивной доске – презентация.

Оборудование: мульти-медиа проектор, аудиозаписи, спортивный инвентарь,  карточки с заданиями для составления правил дорожного движения,  бумага для письма и рисования, цветные карандаши, образцы дорожных знаков, два костюма постового.

Ход занятия.

На  интерактивной доске картина с изображенной на ней сценой уличного  движения.

Дети, что изображено на картине?(Ответы детей). Перечислите  дорожные знаки, которые вы видите на картине.(Ответы детей) А для чего нам нужно знать правила дорожного движения? (Ответы детей). Определите тему нашего занятия! (Ответы детей)

Сегодня вам надлежит повторить правила дорожного движения которые вы уже знаете и выучить новые. Я предлагаю вам разделиться на две команды. (Дети делятся на две команды и занимают надлежащие места за столами, предназначенными обеим командам.) За каждое правильно выполненное задание будет начисляться  1 балл. Победит та команда, которая наберет наибольшее количество балов. Выбирают капитанов. Дают идентичные названия командам по теме занятия.

Приветствие.

 Каждая команда получает по листу бумаги и ручку. Их задача сочинить приветствие и выйти из-за стола его прочитать.

Разминка.

Загадки загадываются поочередно обеим командам.

1. Этот стражник одноногий
Всех главнее на дороге.
У него всего 3 глаза,
Все его узнают сразу.
Каждый день ведет дозор
Одноногий…
(Светофор)

2. По ней не только люди ходят,
По ней детей автобус в школу возит,
На ней разметка есть,
А знаков вдоль нее не счесть!
Не может быть тут вариантов много,
Ведь ответ один - …
(Дорога)

3. Полосатый переход,
По нему идет народ.
Чтоб дорогу перейти,
Переход этот найди.
По нему пойдешь
И все машины замирают.
Как его все люди называют?
(Зебра)

4. Этот свет нам говорит:
«Для вас сейчас здесь путь закрыт!»
И идти сейчас опасно,
На светофоре горит …..
(Красный)

5. А этот свет нам говорит,
Подожди еще немного,
Как зеленый загорит,
Сможешь перейти дорогу!
(Желтый)

6. Если этот свет горит,
Значит, путь для нас открыт!
(Зеленый).

7.Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд!
(Шлагбаум)

8.Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)

9.Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!

Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?
(Тоннель)

10.Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)

11. Тут машина не пойдет, главный здесь – пешеход.

 Чтоб друг другу не мешать, нужно справа путь держать. (Тротуар)

12. Что за транспорт такой, что везет тебя домой?

. Он бежит туда-сюда, упираясь в провода. (Троллейбус)... 

Физкультминутка.

Звучит музыкальное сопровождение. На интерактивной доске по очереди  появляются картинки: светофор, шлагбаум, постовой с жезлом, зебра, дорожный знак. Детям предлагается вспомнить спортивные упражнения, образно сопоставимые с предложенными изображениями и выполнить их под музыкальное сопровождение. Также детям можно предложить самостоятельно вспомнить дорожные знаки и подобрать подходящие к их образу упражнения.

Конкурс «Капитан».

На середину классной комнаты выходят капитаны команды с двумя ассистентами из своих команд. На двух подставках лежит набор предметов, необходимых для того чтобы облачить капитанов в костюм постового. Какая команда первой облачит капитана в костюм постового, той и начисляется балл.

Домашнее задание.

Каждая команда получает набор разрозненных слогов, из которых необходимо сложить одно небольшое правило дорожного движения и предложить его вниманию команде соперников.

Нарисовать дорожные знаки по памяти.

Нарисовать дорожные знаки по образцу.

Подсчет баллов и провозглашение команды-победителя.