Маршрутные листы по Санкт-Петербургу для фотоквеста «Наследие Великой Октябрьской революции»

Государственное бюджетное  нетиповое  образовательное учреждение

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга

Городской фотоквест «Наследие Великой Октябрьской революции»

Маршрутный лист № 1

Учреждение______________________________________________________

Название команды________________________________________________

Задание:

1. Вставьте пропущенные слова в тексте.

2. Впишите название объектов и их адреса в соответствующие графы.

3. Создайте творческую серию фоторабот.

1. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Это учреждение является старейшим ______________предприятием города. Рабочие этого ______________ принимали активнейшее участие в революционном движении. Уже в 1891 году они участвовали в ______________- нелегальных массовых прогулок рабочих 1 мая. Только за два года – в период с 1912 по 1914 год - на предприятии были организованы 102 стачки. Огромнейшую роль это учреждение сыграло в Февральской революции 1917 года. 17 декабря 1934 года ______________ назвали в честь видного политического деятеля Первого секретаря Ленинградского обкома ВКП(б) ______________.

2. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Это площадь - она из центральных в Санкт-Петербурге. Она расположена на пересечении Невского и ______________ проспектов. В 1917 году здесь разворачивались масштабные события и манифестации Февральской революции. До 1918 года площадь называлась______________так, как здесь находилась церковь, построенная архитектором Ф. И. Демерцовым. Сейчас в центре площади установлен ______________.

3. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Первая в России специальная следственная тюрьма. До революции в тюрьме на ______________ улице содержались многие участники революционного движения, начиная от народников. Так в 1895—1897 годах в камере номер 193 содержался ______________во время следствия по делу «Союза борьбы за освобождение рабочего класса». Во время Февральской революции все заключённые были освобождены восставшим народом, а здание Окружного суда было сожжено.

4. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

        Этот полк был расквартирован в Петербурге по адресу______________. В феврале 1917 года полковая учебная команда ______________ полка, убив своего командира штабс-капитана, перешла на сторону большевиков, начав агитацию и в лейб-гвардиях других полков. Бунт возглавлял унтер-офицер запасного батальона ______________,  активный участник Февральской революции 1917 года в России, инициатор выступления Петроградского гарнизона. Во время Октябрьского переворота полк участвовал в штурме ______________, охранял подступы к Смольному, занял Финляндский вокзал.

5. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Петербургская резиденция князя ______________. Сооружение было создано проекту архитектора И. Е. Старова. Здание находится в квартале между Потёмкинской и ______________ улицами. С началом революционных событий в нем разместились Временный комитет Государственной думы, а затем и Временное правительство. В настоящее время это здание является штаб-квартирой ______________— участников Содружества Независимых Государств.

Государственное бюджетное  нетиповое  образовательное учреждение

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга

Городской фотоквест «Наследие Великой Октябрьской революции»

Маршрутный лист № 2

Учреждение______________________________________________________

Название команды________________________________________________

Задание:

1. Вставьте пропущенные слова в тексте.

2. Впишите название объектов и их адреса в соответствующие графы.

3. Создайте творческую серию фоторабот.

1. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Этот дворец является  важной часть ансамбля Исаакиевской площади. Один из центральных дворцов в истории Петербурга. После Февральской революции дворец заняло ______________, работавшее здесь до июля 1917 года.  После переезда в 1918 году правительства в Москву в нем разместились казармы Красной Армии. 

2. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Известнейший дворец Санкт-Петербурга. Был создан по проекту итальянского зодчего ______________. В его стенах располагается крупнейший музей мира. В ночь с______________1917 года в дни Октябрьской революции Красная Гвардия, революционные солдаты и матросы штурмовали дворец, который охраняли гарнизон юнкеров и женский батальон.

3. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Крейсер Балтийского флота. Назван в честь парусного ______________. прославившегося при обороне Петропавловска-Камчатского в годы_____________. Во время русско-японской войны участвовал в походе Второй Тихоокеанской эскадры, закончившемся ______________.

Крейсер принимал участие также в Первой мировой войне. Его холостой выстрел с явился сигналом к началу штурма Зимнего дворца; крейсер стал одним из главных символов Октябрьской революции.

4. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Этот особняк в стиле модерн принадлежал русской балерине ______________. Здание опустело после революции, и было занято солдатами мастерских запасного автобронедивизиона. По договорённости с ними Петербургский комитет РСДРП(б), его военная организация, а затем и ЦК РСДРП(б), экспедиция газеты «Правда», редакция газеты «Солдатская правда» перебрались в особняк. Так дом превратился, как писали петроградские газеты, в «главный штаб ленинцев». Сейчас в здании находится ____________________________________________________.

5. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Первое здание вокзала было возведено в 1870 году (архитектор Пётр Купинский) на Симбирской улице для Финляндской железной дороги, связавшей столицу с Великим княжеством Финляндским. На ______________. 3 (16) апреля 1917 года приехал вернувшийся из эмиграции ______________

Государственное бюджетное  нетиповое  образовательное учреждение

Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга

Городской фотоквест «Наследие Великой Октябрьской революции»

Маршрутный лист № 3

Учреждение______________________________________________________

Название команды________________________________________________

Задание:

1. Вставьте пропущенные слова в тексте.

2. Впишите название объектов и их адреса в соответствующие графы.

3. Создайте творческую серию фоторабот.

1. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

Эта квартира расположена на Выборгской стороне, в доме на углу Большого Сампсониевского проспекта. В 1917 г. это была окраина Петрограда, без электрического освещения, неблагоустроенная, заселенная рабочими. В доме № 1 по ______________ улице, находилась квартира М. В. Фофановой (№ 41), с 7(20) октября по 24 октября (6 ноября) 1917 года служившая последним конспиративным убежищем ______________.

2. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

В XVIII веке эта территория была не застроена и носила название «Потешное поле» или «Большой», а позже «Царицын луг». На лугу проходили военные парады. В 1798—1801 годах там были установлены памятники полководцам П. А. Румянцеву и А. В. Суворову. Первыми на ______________были похоронены погибшие в Февральскую революцию. С 1918по 1944 год ______________ называлось площадь ______________. Именно здесь вплоть до 1933 года продолжали хоронить советских и партийных работников.

3. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

До октября 1917 года здесь находилось образовательное ______________. После в опустевшем здании расположился штаб по подготовке к восстанию большевиков, которым руководил ______________. Здесь проходил II Всероссийский съезд рабочих и крестьянских депутатов, на котором была провозглашена Советская власть, были приняты декреты о ______________, постановление об образовании рабоче-крестьянского правительства – Совета народных Комиссаров во главе с ______________.С победой революции ______________.становится официальной резиденцией ВЦИК и советского правительства.

4. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

В этом месте находится один из мемориальных музеев Санкт-Петербурга. Здесь более 9 лет прожил один из самых значимых поэтов Серебряного века ______________. В кабинете этой квартиры, где теперь находится музей, были созданы циклы  известнейшие поэмы "Возмездие" и "Двенадцать".

5. Объект:________________________________________________________

Адрес:_________________________________________________________

«Большинство мемуаристов, среди которых такие заметные члены партии большевиков, как А. Г. Шляпников, В. Д. Бонч-Бруевич, К. С. Еремеев, Н. К. Крупская, а также их политические оппоненты Н. Н. Суханов, В. С. Войтинский, С. Д. Мстиславский (Масловский), вспоминали, что с ______________они услышали призыв к мировой революции. Показателен для того времени и тот факт, что на пьедестале памятника Ленину перед Финляндским вокзалом, поставленном в 1926 г., была выбита надпись «…и да здравствует социалистическая революция во всем мире!»^[1]

Уменьшенная модель ______________,с которого В.И. Ленин прочел свою известную речь находится на временной экспозиции Музея______________. Выставка представлена в трех залах: Петровском, Октябрьском и Блокадном, и посвящена основным этапам развития профессионального образования в России. В 2018 году музей откроет свои двери в здании на Синопской набережной, где будут располагаться обширная экспозиция и центр профориентации для учащихся.