Рабочая программа курса профессиональной переподготовки "Основы выполнения декоративно-прикладных работ"

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ «МАРЬИНА РОЩА»

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по УМР

____________________/ Юнак Е.В./

«_____»  ________________2015 г.

Рабочая программа профессиональной переподготовки

по дисциплине

«Основы выполнения декоративно-прикладных работ».

Специальность 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение

Автор курса:

Калугина Ю.Н.

Москва, 2015

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы выполнения декоративно-прикладных работ»

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная программа

Цель курса заключается в формировании базовых основ знаний, умений и навыков, достаточных для самостоятельного освоения технологий выполнения работ в области декоративно-прикладного искусства, народных промыслов и художественной обработки материалов.

Основными задачами учебного курса являются: 

-       формирование основ целостной эстетической культуры;

-     развитие образного мышления и эмоциональной творческой активности;

-   приобретение теоретических и практических знаний, умений и навыков в области декоративно-прикладного искусства, народных промыслов и художественной обработки материалов и использования их в педагогической деятельности;

-  ознакомление с национальными традициями в декоративно-прикладном искусстве и народных промыслах.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. С учетом федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования (ФГОС ООО), Профессионального стандарта Педагога,  в соответствии с требованиями к квалификационным характеристикам, установленным в Квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих, в  результате изучения дисциплины  «Основы выполнения декоративно-прикладных работ» слушатель должен:

знать

• теоретические основы декоративно-прикладного искусства;
• техники и технологические приемы выполнения произведений декоративно-прикладного искусства в различных материалах;
• специфику художественного оформления декоративных изделий;
• традиционные техники художественной обработки материалов;
• оборудование и технологии художественной обработки материалов;

уметь

• выполнять различные виды декоративных работ: орнаменты, декоративные композиции, декоративные изделия;
• выполнять основные технологические операции по художественной обработке материалов;
• воплощать творческий замысел в материале с учетом его декоративных свойств;
• применять основные технологии художественной обработки материалов и декоративно-прикладного искусства, в том числе народных ремесел;

приобрести практические навыки выполнения декоративно-прикладных работ и художественной обработки материалов.

Общая трудоемкость курса по плану переподготовки – 32 часа, из них: аудиторные занятия – 24 часа, самостоятельная работа –8 часов.

Форма итоговой аттестации по дисциплине: зачет

2. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

3.2. Распределение часов по темам и видам   учебной работы

4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КУРСА

Раздел I Декоративно-прикладное искусство.

Тема 1. Орнамент.

Введение в декоративно-прикладное искусство. Цели и задачи курса декоративно-прикладного искусства. Роль декоративно-прикладного искусства в повседневной жизни человека. Исторический обзор развития декоративно-прикладного искусства.

  Характеристика и классификация орнамента. Происхождение и развитие орнамента. Символика в орнаменте. Виды орнаментов. Стили в орнаментальном искусстве. Различные типологические структуры орнаментальных мотивов.

Основные законы композиционного построения орнаментальных мотивов. Целостность, соподчиненность, соразмерность орнаментального декора. Равновесие, единство, ритм, движение, статика, симметрия и асимметрия в орнаменте. Масштабность. Раппорт. Мотив. Орнаментальная тема. Принципы построения орнаментов. Композиция орнаментов в полосе и круге. Сетчатый орнамент. Взаимосвязанность орнамента с декоративной формой. Единство орнамента и формы.

Принципы трансформации форм природы в орнаментальные мотивы. Виды стилизаций в орнаменте. Понятие о стилизации природных форм. Лаконизм, выразительность цвета и силуэта. Принцип обобщения.

Гармонизация цвета в орнаментальных композициях.

Практические задания

Выполнить ахроматический орнамент в полосе (формат А4, гуашь или темпера)

Выполнить орнамент в полосе в цвете (формат А4, гуашь или темпера).

Составить орнаменты по основным видам симметрии: в полосе, круге, сетке, с помощью трафарета (формат А3, гуашь).

        Тема 2. Декоративные композиции.

Специфика, выразительные средства, методы достижения декоративности в композиции. Взаимосвязь декоративной композиции с технологией художественной обработки материалов и назначением изделия. Особенности композиции традиционных народных промыслов. Основные стили и направления в авторских композициях современного декоративно-прикладного искусства. Понятие стилизации и стиля. Организация декоративной композиции. Изображение объемных форм и передача пространства в декоративном искусстве.

Декоративно-монументальная композиция. Виды монументально-декоративных композиций: панно, роспись, фреска, мозаика, витраж. Специфика монументально-декоративных композиций, их отличие от станковых. Достижение образной завершенности произведений монументально-декоративного искусства в ансамбле – архитектурном или природном. Взаимосвязь монументальной композиции с выразительными  средствами и возможностями технологии художественно-декоративных материалов. Организация декоративно-монументальной композиции.

Практические задания

Выполнить эскиз декоративного панно для общественного интерьера , выбрав тематику композиции и технологию художественной обработки материалов в зависимости от его стиля и назначения.(гуашь, темпера)

        Тема 3. Народные художественные промыслы

Общие сведения о традиционных народных промыслах. Росписи декоративных изделий как традиционное народное искусство, их роль и место в культурном наследии нашей страны. Распространение народных росписей на территории России, их разновидности: северодвинская, мезенская, полхов-майданская, хохломская, городецкая, урало-сибирская росписи по дереву, лаковые миниатюры Федоскина, Палеха, Мстеры и Холуя, роспись металлических подносов Жостова и Нижнего Тагила, керамика Гжели и т.п. История возникновения и развития народных художественных промыслов, связанных с традиционными росписями, ассортимент их декоративных изделий.

Специфика художественного оформления декоративных изделий в традиционных росписях по дереву, лаку, металлу или керамике. Истоки изображений, символика и художественные особенности росписей в разных народных промыслах. Элементы, мотивы и орнаменты, применяемые  данных народных промыслах, их разновидности, характерные формы, пропорции и цветовое решение, взаимосвязь с формой и назначением изделий. Специфика построения плоскостных и объемных орнаментальных композиций. Традиционные орнаменты, основные схемы их построения. Наиболее распространенные способы декорирования росписью изделий народных мастеров в деревянных изделиях, керамике и оформлении подносов: отводка, бортовой рисунок, разделка «букетом», сплошная роспись. Особенности их выполнения. Тематические и жанровые композиции в росписях по лаку, их назначение, характерные особенности, правила  построения.

     Требования к выполнению эскизов, шаблонов и проектов росписи декоративных изделий.

Практические задания

Выполнение «прописей» и упражнений на освоение изобразительных техник и типичных кистевых приемов, используемых в русских народных росписях по дереву.

Копирование традиционных орнаментов выбранных росписей.

Раздел I1 Художественная обработка материалов

Тема 1. Художественное оформление декоративных изделий.

Виды художественной обработки материалов (ХОМ). Многообразие видов ХОМ: обработка дерева, металла, текстильных материалов, кожи, меха, кости, стекла и керамики, природных материалов и т.д. Роль и место ХОМ в истории и культурном развитии разных народов. Известные центры производства декоративных изделий и художественных промыслов. Художественно-эстетическая и технологическая характеристика их продукции.

Орнаменты, применяемые в оформлении данного вида ХОМ, их разновидности, взаимосвязь с формой и назначением изделий. Традиционные орнаменты, основные схемы их построения. Элементы и мотивы орнаментальных композиций, их символика, характерные формы, пропорции и (при наличии) цветовое решение. Эскизы, шаблоны, технические рисунки орнаментов и орнаментальных композиций для данной технологии ХОМ.

     Стилизация декоративных мотивов, ее художественные особенности, взаимосвязь с технологией обработки данного материала, зависимость от национальных, исторических традиций и творческого замысла. Последовательность создания стилизации для данной технологии ХОМ от реального изображения до технического рисунка или шаблона.

     Возможности создания творческих декоративных композиций в данной технологии ХОМ: художественное выражение оригинального авторского замысла или импровизация на тему традиционных орнаментов. Выразительные средства композиции в данной технологии ХОМ. Правила ее построения в заданной форме, соблюдение законов композиционного размещения: равновесие, статика, динамика, доминанта и т.д. Взаимодействие мотива и декоративной среды в композиции. Особенности цветового решения (при наличии), его зависимость от стилистических традиций, образного содержания, назначения композиции, а также от технологии ХОМ, декоративных и художественно-пластических свойств изобразительных материалов. Технологические и эстетические требования к выполнению эскизов декоративных композиций для данного вида ХОМ и возможность их переработки в шаблон или технический рисунок.

Практические задания

Выполнение стилизаций путем переработки реального изображения в декоративное с учетом особенностей технологии ХОМ: холодного батика, горячего батика и свободной росписи (А4, тушь, гелевая ручка).

Выполнение эскиза орнамента для декоративного панно на ткани (А4, акварель, гуашь).

        Тема 2.  Изучение технологии ХОМ (роспись ткани). 

Подготовка необходимого оборудования и организация рабочего места. Техническое оборудование и специальные приспособления для росписи ткани, их разновидности, рабочие характеристики, гигиенические требования и безопасность работы. Знакомство с оборудованием мастерской росписи ткани, его технологическими функциями, устройством, частями и узлами, с правилами подготовки к работе, эксплуатации, технического обслуживания и хранения. Разновидности декоративных материалов, применяемых в росписи ткани, их техническая характеристика, художественно-пластические и эстетические свойства. Разнообразие отделочных материалов и средств для художественного оформления декоративных изделий, их выразительные возможности и технические качества: стойкость, прочность, соответствие технологии росписи ткани . Рекомендации по приобретению,  изготовлению, подготовке к работе, применению и хранению декоративных и отделочных материалов, приспособлений  и художественно-изобразительных средств. Рациональная организация рабочего места. 

Освоение технических приемов и технологических операций техники холодного батика. Характеристика используемых в технике холодного батика приемов и технологических операций. Примеры их применения в декоративных изделиях. Ознакомление со схемами, шаблонами, эскизами и технологическими картами и правилами их использования в процессе росписи ткани. Последовательность выполнения технических приемов и технологических операций с применением специального оборудования, приспособлений и материалов. Требования, предъявляемые к выполнению практических упражнений. Анализ причин возникновения пороков и брака, способы их устранения.  

Практические задания        

Выполнение упражнений на освоение техники холодного батика и приемов работы, используемых в данной технологии, по нанесению на ткань резервирующего контура, выполнению различных видов заливок красителя, использованию специальных эффектов..

        Тема 3. Выполнение творческих работ по ХОМ

Разработка эскизного проекта декоративного изделия. Графические и технологические требования к выполнению эскизного проекта декоративного изделия для данной технологии ХОМ. Алгоритм разработки эскизного проекта: выбор изделия, изучение его назначения, особенностей формы, поиск материалов по художественному оформлению, специфике орнаментации подобных изделий в данном виде ХОМ, выполнение набросков, зарисовок элементов, мотивов и вариантов декоративной композиции или орнаментов, разработка эскиза, включение его в эскизный проект, выбор масштаба и графическое оформление проекта.

 Выполнение творческой работы в материале. Требования к выполнению творческих работ: самостоятельная подготовка материалов и оборудования к работе, выполнение творческой работы в материале по предварительно разработанным эскизам, проектам, техническим рисункам, шаблонам, выполнение необходимых технологических операций ХОМ с умением избегать или исправлять возникновение пороков и брака, а также воплощать творческий замысел в материале с учетом его декоративных свойств.

Практические задания

    Выполнение творческой работы на ткани в технике свободной росписи  в соответствии с эскизным проектом.

3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ

4. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

1. Определение декоративно-прикладного искусства, его роль в создании эстетической среды человека.

2. Характеристика и классификация орнамента.

3. Основные законы композиционного построения орнаментальных мотивов.

4. Принципы трансформации форм природы в орнаментальные мотивы.

5. Стилизация в орнаменте, ее разновидности.

6. Правила гармонизации цвета в орнаментальных композициях.

7. Специфика, выразительные средства, методы достижения декоративности в композиции.

8. Особенности композиции традиционных народных промыслов.

9. Основные стили и направления в авторских композициях современного декоративно-прикладного искусства.

10. Специфика монументально-декоративных композиций, их отличие от станковых.

11. Виды монументально-декоративных композиций: панно, роспись, фреска, мозаика, витраж.

12. Разновидности народных  росписей по дереву: северодвинская, мезенская, полхов-майданская, хохломская, городецкая, урало-сибирская.

13. Разновидности народных  росписей по лаку: миниатюры Федоскина, Палеха, Мстеры и Холуя

14. Разновидности народных  росписей по металлу: подносы Жостова и Нижнего Тагила

15. Разновидности народных  росписей по керамике: Гжель, Дулево.

16. Истоки изображений, символика и художественные особенности росписей в разных народных промыслах.

17. Традиционные орнаменты, основные схемы их построения.

18. Наиболее распространенные способы декорирования росписью изделий народных мастеров в деревянных изделиях, керамике и оформлении подносов

19.  Виды художественной обработки материалов.

20. Материалы, оборудование и организация рабочего места для ручной росписи ткани.

21. Техника холодного батика: материалы, оборудование и художественные особенности.

22. Техника свободной росписи: материалы, оборудование и художественные особенности.

7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

              7.1.Литература

Основная литература

1. Алферов Л.Г. Технологии росписи. Дерево. Металл. Керамика. Ткани. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.

2.        Бесчастнов Н.П. Язык орнамента. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2010.

3.        Дагдилян К.Т. Декоративная композиция. – Росто н/Д : Феникс, 2010.

4.        Демчев П.Г., Черемных Г.В. Художественное оформление в школе. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2006.

     5.    Логвиненко Г.М. Декоративная композиция – М.: Гуманитарный      издательский центр ВЛАДОС, 2004.

 Дополнительная  литература

1.        Буймистру Т.А. Колористика: цвет – ключ к красоте и гармонии. – М.: Издательство «Ниола – Пресс», 2008.

2.         Буткевич Л.М. История орнамента. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004.

3.        Буткевич Л.М. Орнамент как процесс.. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.

4.        Величко Н. Роспись. Техники.Приемы. Изделия. – М.: АСТ-Пресс, 2007.

5.        Денисов В.С. Восприятие цвета. – часть 1.- М.: Эксмо, 2009.

6.        Голубева О.Л. Основы композиции: Учеб. пособие – 2-е изд. – М.: Издательский дом «Искусство», 2004.

7.        Давыдов С.Г. Батик. Техника. Приемы, Изделия. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2008. – 184с.: Ил.

7.2. Методическое обеспечение дисциплины

         Учебно-методический комплекс, включающий рабочую программу, календарно-тем      атический план, материалы к лекциям, дидактические материалы к практическим заданиям, контрольно-оценочные средства, включая материалы к экзамену.

7.2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1. Мультимедийные презентации по темам: «Орнамент», «Роспись ткани».
2. Мультимедийное оборудование: компьютер, проектор.
3. Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: учебная доска, парты, стулья.