Сценарий праздника "Русские народные ремесла"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

дополнительного образования детей

Дом детского творчества Ирафского района

ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Педагог доп. образования:

Гегкиева Альбина Георгиевна

с.Чикола 2015г.

«Утверждаю»                                                    «Утверждаю»

Директор ДДТ                                                      Завуч ДДТ

Токаева Н.А________                               _________ Макоева А.С.

27 январь 2015 год                                         26 январь 2015 год

Праздник русских народных ремёсел .

Цели и задачи: развитие творческих способностей, воспитание чувства уважения и бережного отношения к народным традициям, распространение образцов традиционного русского  народного искусства.

Дата, место и время проведения: 15 апреля 2015 года, ДДТ

Участники: обучающиеся ТО  «Волшебный клубок»

Действующие лица:

Ведущие: первый- Зекеева Амина

Второй- Будаева Алена

Бабушка- Бичерахова Юлиана

Дедушка- Татоонова Амина

Пряха- Кобегкаева Карина

Вязальщица- Карданова Диана

Вышивальщица-Карданова Ира

Клубок- Бабочиева Виктория

Частушки исполняют: Зикева Ира, Тотоонова А., Бичерахова Ю.

Гости в горнице: Сосранова Милина, Гадзаонова Алина, Цопанова Диана

Оформление: Сцена оформлена в виде горницы, в которой собрались на посиделки.  Выставка работ. Проектор, компьютер. На сцену выходят ведущие.

На занятии присутствовали: зам главы АМС Ирафского района Дзансолов В.А., директор ДДТ Токаева Н.А., завуч ДДТ Макоева А.С., пдо Батырова М.М., Цориева А.Н., Гацалова Ф.Т., Ельджарова Ж.В., Тавказахова Ж.М., Пинова З.М., Годзоева А.А., Габеева З.Б., Тахоева И.А., Солиева М.М., Цавкаева Ф.Т., Текоева И.И., Цаголова М.И.

Предварительная работа:

        Написали сценарий, выучили песни, танец, подготовили работы на выставку, собрали материал в интернете по истории вязания и вышивания (слайды).

Ход мероприятия.

Первый. Добрый день, дорогие сельчане и гости нашего праздника.

Второй. Добро пожаловать на наш праздник!

Первый. А праздник наш необычный: он посвящён народным умельцам. Тем, кто своими руками творит чудеса.

Второй. К таким чудесам относятся: вязание, вышивка, плетение, ткацкое мастерство и многое другое.

Первый. С некоторыми из них мы познакомим вас сегодня.

Второй. Приглашаем всех в горницу. Вносят каравай. Открывается занавес.

Участники посиделок поют песню «В низенькой светёлке».

(русская народная песня)

В низенькой светелке

Огонек горит,

Молодая пряха

У окна сидит.

Молода. Красива,

Карие глаза,

По плечам развита

Русая коса,

Русая головка

Думы без конца…

Ты о чем мечтаешь,

Девица-краса?..

В низенькой светелке

Огонек горит,

Молодая пряха

У окна сидит.

Русая коса.

Первый. В старину всё делали своими руками. Ремёсла кормили, одевали и обували.

Второй. Недаром русская пословица гласит: «Ремесло не коромысло — плеч не тянет, а само прокормит». (В разговор вмешивается пряха семидесятилетняя Гришакова Татьяна Николаевна)

Пряха. «Сущую правду говорите! С десяти лет пряду, в двенадцать за станок села, с каких лет вязать стала уже и не помню. Денег не было, в магазин не ходили, сами себя одевали и обували».

Первый. Спасибо, Татьяна Николаевна, за то, что пришли к нам в гости. Мы рады познакомиться с такой мастерицей, как Вы. Ручное прядение известно давно. Оно было распространено среди всех народов земного шара, за исключением крайнего севера, где носили меховые одежды.

Второй. Первыми орудиями прядильного производства были ручные гребни для расчёсывания волокон и ручные веретёна для их скручивания. Волокна, приготовленные для прядения, привязывались к прялке с подставкой или прялись непосредственно с гребня.

Первый. В 15 веке была изобретена самопрялка с рогулькой, что позволяло одновременно скручивать и наматывать пряжу. С 18 века развивается машинное прядение. Сегодня широко известны электрические прялки.

Второй. Но в нашей местности до сих пор отдаётся предпочтение обыкновенной, изготовленной своими руками прялке. Уважаемая Татьяна Николаевна, расскажите, откуда у Вас эта прялка? (Татьяна Николаевна рассказывает и прядёт. Прялку сделал дед на память, а вот на этой колесной прялке пряла моя прабабушка. Свою внученьку Лерочку я тоже приучаю к прядению.)

Первый. Спасибо, Татьяна Николаевна, за Ваш рассказ и за Вашу работу. Но на посиделках не только работали, но и играли.

Первый. Ребята скажите, пожалуйста, что делают из ниток?

Гости в горнице (все): Вяжут и ткут.

Второй. А о каком именно ремесле сейчас пойдёт речь, вы узнаете, отгадав загадку: «Две весёлые сестрицы - На все руки мастерицы: Сделают из ниточки Носки и рукавички.»  (Спицы)

Первый. Конечно, речь пойдёт о вязании. Когда появилось искусство вязания — точно неизвестно. Овцы были одомашнены ещё за 9000 лет до н.э. В Чембарском уезде эти животные, а вместе с ними и искусство вязания появились в конце 13 века.

Вязальщица: Посиделки в Свищёвке, которые начинались с Покрова, немыслимы были без этого ремесла. Вязали те, кто помоложе, обеспечивая всю семью носками, рукавицами и шарфами. А главное орудие труда мастериц — хорошо известные вам спицы. А их количество зависит от изготавливаемого изделия. Чтобы связать даже самые маленькие варежки или носочки — их нужно пять. А для большого свитера — только две.

Вязальщица: Вязаные изделия пользовались популярностью всегда. Не вышли они из моды и сегодня. Одежда, связанная своими руками, неповторима.

Второй. Чтобы вы убедились в этом, предлагаем вам коллекцию моделей ручной работы наших мастериц. (Демонстрация).

Первый. А наш подарок — сказка «Клубок». Неведомо в какой стране, в каком году жили-были старик со старухой. Жили они хорошо, весело. И всё бы добро, да выдалась в тот год зима холодная.

 Дед. Слышь, старая, холодно в избе-то. Хоть бы носки связала, что ли.    Баба. Да с чего ж свяжу, старый, пряжи нету.

Дед. А ты в хлев сходи, да поищи. Может, на какой овце шерсти то и осталось.

Баба: Пошла я в хлев, настригла немного шерсти, намыла, счесала, спряла, да ссучила, клубок положила на окно, а сама пошла за спицами. Клубок лежал-лежал на окне, скучно ему стало, отодвинул он задвижку, да и скатился на улицу.

Катится и поёт Клубок

Клубок. Я клубок, клубок с овцы стрижён, На чёске чёсан, На прялке прядён, Потом ссучён, И вот что из меня получилось: носки, варежки, шарфы, свитера –носите на здоровье!

Первый. Послушали песенку Клубка. А теперь посмотрим: легко ли его сделать. Проведём конкурс «Кто быстрее». Участвуют баба и дед из сказки.       (Проводится конкурс — кто быстрее перемотает мотушку на клубок.)

Второй. А теперь настала очередь нового ремесла. Если загадку отгадаете, то его узнаете: Ногой толкну, животом нажму, Рукой шмыгну, два раза кольну и опять начну.

Гости в горнице ( все): ткацкое мастерство

Первый. Ткацкий станок — одно из наиболее древних орудий труда человека, а ткачество — одно из самых древних ремёсел. Среди бытовых изделий ткачества можно выделить льняные узорные скатерти столешницы, полотенца, нарядные подзоры, коврики, дорожки, покрывала, элементы женского костюма (демонстрируются вещи из бабушкиного сундука).

Второй: Вещи, вытканные ручным способом, отличаются от машинных неповторимым и богатым орнаментом, разнообразием переплетений. В какое же время года женщины брались за ткачество?

Дед. По-настоящему за ткачество брались с Евдокии (14 марта) и занимались им до посевных работ. И ещё бабы верили, что на Евдокию «все подземные ключи» закипают, поэтому начинали белить холсты.

Баба. Евдокия считалась в народе большим праздником, отмечали его весело и торжественно, и пели веснянки.

Конкурс «Кто быстрее наберет 20 петель»

Первый: Словно в раздумье, извечном ожидании весны неторопливо перебирают тонкие, натруженные пальцы вышивальщицы, нанизывая на иглу тончайшие штрихи будущих образов: ниточка к ниточке, шов к шву — и выплывают из белоснежной ткани дивные травы, великолепные цветы. Показ различных вышивок.

Вышивальщица. Искусство вышивания насчитывает века. Находки археологов подтверждают, что уже в 9-12 веках в Древней Руси украшали золотым шитьем одежду знатных людей и предметы быта. Вышивку выполняют при помощи иглы на различных тканях нитями льна, конопли, шёлка, шерсти, серебра, золота, драгоценных камней.

Вышивальщица. Русская вышивка имела свои особенности. В ней часто использовали геометрический орнамент, изображение женщин, деревьев, птиц, растительность.

Второй. Подходят к концу посиделки в нашей горнице. Дорогие гости, мы совсем не хотим, чтобы вы думали, что настоящие мастера у нас только женщины. Немало их и среди мужчин. Но о мужском ремесле — другой разговор.

Первый.  А мы заканчиваем наш праздник частушками. Частушки.

1.(Все) Мы Чиколинские ребята, Интересно все живём, Про народные ремёсла, Вам частушки пропоём.

2.Дайте лён, дайте лён, Дайте 40 веретён. Стану прясть - попрядывать, На дружка поглядывать.

3.Шила милому кисет, Вышла рукавица. Посмотри, мой дорогой, Какая мастерица!

4.Не стругает мой рубанок, Не пилит моя пила, Ко мне милка не приходит -И работа не мила.

5.Моя прялка не прядёт, Колесо не вертится. Что-то милый не идёт, Видно, долго сердится.

6.Шила, шила сарафан -Исколола пальчики. А надела сарафан -За мной гурьбою мальчики.

7.Сколько раз я зарекалась,   Под гармошку песни петь,.

Как гармошка заиграет, Не могу я усидеть.

8.(Все) Мы пропели вам частушки  Замечательны таки, Что пойдут плясать старушки, Затанцуют старики. (дед и баба выходят на середину горницы и начинают приплясывать.)

Вторая: Дедушка и бабушка дарят вам танец «Хонга»

Первая:- До свидания! До новых встреч! Спасибо, что посетили нашу горницу.