Пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования                                  

“Республиканский Дворец детского творчества им. Кабалоева Б. Е.''      

Открытое занятие в ДТМ '' Аланочка '' по технологии, конструированию и моделированию одежды

педагога дополнительного образования                                  

Залеевой Ирины Керменовны               

 г. Владикавказ 2018 г.

Тип урока: формирование нового навыка

Дата: 5.03. 2018

Время: 14.00-14.40

Место: малый зал РДДТ

Тема: Пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями.

Цель: Знакомство с технологией пришивания пуговиц с четырьмя отверстиями

Задачи:      

Обучающая:                                                                                                                                     - научить обучающихся пришивать пуговицы со сквозными отверстиями , подбирая нитки в зависимости от цвета фурнитуры.  

Образовательная:                                                                                                                                  - познакомить обучающихся с формой , цветом , размером и назначением пуговиц.    

Воспитательная:                                                                                                                            - воспитывать аккуратность в работе , внимательность;

- прививать эстетический вкус;                                                                                                 - - воспитывать трудолюбие , самостоятельность.                                                                                    

Развивающая:                                                                                                                                  - развивать творческое мышление;                                                                                                  - развивать навыки общения;                                                                                                              - развивать мелкую моторику.

                             Наглядность:

- Кроссворд                                                                                                                                     - Наглядно-демонстрационный материал                                                                                                           - Плакат '' Дерево желаний.”  

                             Оборудование и материалы.                                                                        

- Лоскуты ткани                                                                                                                                  - Нитки                                                                                                                                                 - Иглы                                                                                                                                                          - Ножницы                                                                                                                                        - Пуговицы                                                                                                                                         - Бумажные шаблоны пуговиц

- Фломастеры

Прогнозируемые результаты:

- знания о видах пуговиц и их важности в жизни;                                                                             - умение пришить пуговицу с четырьмя отверстиями;                                                                  - умение помогать товарищу;                                                                                                           - умение провести оценку своей работы.

Ход занятия:

1.Организационный момент.                                                                                                      2.Кроссворд. Определение темы , цели и задач занятия.                                                       3.Основная часть.                                                                                                                         4.Физкультминутка.                                                                                                                      5.Практическая часть.                                                                                                                          6.Подведение итогов.

1.Организационный момент:

            Здравствуйте, ребята! Прозвенел и смолк звонок, начинается урок!                   Улыбнемся друг другу и начнем работать.

2.Кроссворд. Определение темы, цели и задач занятия:

           Ребята, прежде чем мы начнем наше занятие, давайте немного поиграем. Отгадайте кроссворд и узнаете тему нашего занятия. Я буду загадывать вам загадки, которые непосредственно связаны с пошивом одежды, а ответы на них мы будем вписывать в кроссворд.  

1.Я не хвастаясь скажу: всех друзей омоложу!                                                                                  Гладит все, чего касается. А дотронешься – кусается!       (утюг)

2.В узкий глазок вдета тонкая нитка,                                                                                                 И поплыла за корабликом прытко.                                                                                                 Шьет, зашивает и колется колко,                                                                                              

А называют кораблик…….                                                 (иголка)  

3.На пальце одном ведерко вверх дном.                        (наперсток)

4.Какая машинка живет у нас в мастерской?                  (швейная)

5.Цифры чинно сели в ряд.                                                                                                       Отсчитать они велят                                                                                                                                       Миллиметры, сантиметры,                                                                                                                            Чтобы ровным был наш ряд.                                            (линейка)

6.Инструмент бывалый,                                                                                                             Не большой, не малый.                                                                                                                                       У него полно забот:                                                                                                                         Он и режет и стрижет.                                                         (ножницы)

7.Как называется процесс прикрепления кнопок или крючков к ткани.      (пришивание)    

3.Основная часть.

           Молодцы! Вы разгадали кроссвод. Тема нашего занятия “Пришивание пуговиц”. А пришивать мы будем, обратите внимание на ваши рабочие места, пуговицы с четырьмя отверстиями. Значит, цель нашего занятия: научиться правильно пришивать именно такие пуговицы.

           Но прежде чем мы приступим к работе, давайте поближе познакомимся с такой небольшой, но крайне важной деталью одежды.

Вопрос: Какие пуговицы вы знаете?                                                                                                             Ответ: - плоские с двумя и четырьмя отверстиями;                                                                                          - на ножке.

Вопрос: Как вы думаете , чем пуговицы могут отличаться друг от друга?                                      Ответ: - размером;                                                                                                                               - цветом;                                                                                                                                                        - формой.

Вопрос: Какой формы могут быть пуговицы?                                                                                Ответ: - квадратной;                                                                                                                              - круглой;                                                                                                                                                                    - треугольной;                                                                                                                                            - цилиндрической.

Продолжите эту фразу: Пуговицы могут быть выполнены из………..                                                                                                                                                              Ответ: - дерева,

- пластмассы;

- стекла;                                                                                                                                                         - металла;

- обтяжные из ткани.

Вопрос: Как еще различают пуговицы?                                                                                   Ответ: Пуговицы различают по назначению: пальтовые, форменные , детские.

Вопрос: А какие основные функции пуговиц вы знаете?

Ответ: - утилитарную (застежка)

             - декоративную (украшение)

             - магическую (оберег, талисман)

             - информативную (опознавательный знак)

         Давайте расшифруем значение каждой функции.

         Основная и самая главная функция пуговицы – это застежка, т.е. соединение частей одежды.

 В качестве украшения пуговицы используют не только в одежде , но из них выполняют аппликацию, бижутерию, броши.

 Информативная функция появилась с возникновением определенных профессий. Это своего рода знак принадлежности к определенной группе, сословию, роду войск (служебные мундиры, ливреи )

 Магическая функция пуговицы заключалась в охране “хозяина“ от злых сил. И даже в наше время считается , если пуговица пришита особым способом, то она поможет осуществить ваши мечты.

  Существуют даже памятники пуговице по всему миру.

                             4. Физкультминутка.

                             5. Практическая часть.

           Прежде чем мы научимся пришивать пуговицу с четырьмя отверстиями, давайте подумаем, что нам понадобится для  работы.

           Какие инструменты нам понадобятся (ножницы, игла)?

           А какие материалы нам потребуются (нитки, ткань, пуговицы)?

          Ножницы и игла – опасные инструменты. Давайте вспомним правила техники безопасности при работе с ними.

    Игла: - никогда не оставлять иглу без нитки!

               - не брать иглу в рот!

               - втыкать иглу в игольницу или катушку!

    Ножницы: -  не оставлять ножницы в раскрытом виде!

                       -  передавать ножницы только в закрытом виде , кольцами  вперед!  

                       -  резать только на своем рабочем месте!

           Итак, технику безопасности мы повторили и можно приступать к пришиванию пуговицы. А для начала вспомните и самостоятельно пришейте пуговицу с двумя отверстиями (самостоятельная работа, контроль качества работы)

           А теперь давайте подумаем, какими вариантами можно пришить пуговицу с четырьмя отверстиями. Я покажу  два варианта, а остальные вы должны придумать сами. Перед вами бумажные шаблоны пуговиц и фломастеры. Нарисуйте узоры какими можно пришить пуговицы, при этом надо задействовать все четыре отверстия.

           Пока вы работали, на доске появилось “Дерево желаний”. Почему оно так называется, вы поймете, прочитав значения вариантов пришивания пуговиц. Выберите узор вашего желания и приклейте на дерево, и пусть ваше желание исполнится. А для закрепления результата пришьем пуговицу к ткани понравившимся вам способом.

            Отмечаем место пришивания, отмеряем нитку, вдеваем в иголку и  завязываем узелок. Прокалываем ткань с изнанки, вытягиваем иглу в одно отверстие, а затем в другое и выводим ее на изнанку. Проколы ткани должны быть близко друг к другу. Снова вытягиваем иглу на лицевую сторону и протягиваем по очереди и следующие два отверстия, в зависимости от узора. Возвращаем иглу на изнанку и повторяем весь процесс два – три раза. Формируем ножку, выводим иглу на изнаночную сторону и делаем закрепку. Обрезаем нитку. Пуговица пришита.

6. Подведение итогов.

          Работа наша закончилась. Вы молодцы! Давайте вспомним, чему вы научились, что вы узнали нового о пуговицах:
       - узнали основные функции пуговиц;

        - узнали какими бывают пуговицы по назначению, форме, цвету;

        - научились пришивать пуговицы с четырьмя отверстиями.

Всем спасибо! Уборка рабочего места.