Развитие творческих способностей на уроках лепки у детей дошкольного возраста
В презентации рассказано о значении лепке в развитии ребенка, о становлении творческой индивидуальности, показано множество работ выполненные учащимися МБУ ДХШ3.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Развитие творческих способностей на уроках лепки у детей дошкольного возраста | 1.5 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Для детей лепка из глины особенно полезна, ведь она развивает моторику, фантазию и пространственное мышление.
Лепка из глины успокаивает и умиротворяет, поэтому занятия по керамике считаются очень хорошей арттерапией. Психологи говорят, работая с глиной, агрессивный человек находит выход своим чувствам, а неуверенные в себе люди, занимаясь лепкой, учатся контролировать ситуацию. Непоседливым и неусидчивым глина помогает - научиться концентрироваться. Еще одно удивительное свойство глины - её консистенция может меняться от жидкой до твердой. Поэтому глину легко ломать, крошить, размазывать, и скатывать в причудливые фигурки.
Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.
Лепка из глины и гипса не менее интересна детям, чем лепка из пластилина потому, что вылепленные изделия можно раскрашивать.
Развитие движения пальцев как бы подготовит платформу для дальнейшего развития речи. В ходе занятий у детей развивается мелкая моторика пальцев и воображение, они учатся координировать движения рук и приобретают новый сенсорный опыт.
Проявление творчества характерны для ребенка с самого раннего возраста, ибо творчество - норма детского развития . Реализация творческих способностей ребенка делает более богатой и содержательной его жизнь, обогащает его сверстников, коллектив. Становление творческой индивидуальности в дошкольном возрасте является важным условием дальнейшего полноценного развития личности. Человек, обладающий постоянным и осознанным интересом к творчеству, умением реализовать свои творческие возможности, более успешно адаптируется к изменяющимся условиям и требованиям жизни, легче создает свой индивидуальный стиль деятельности, более способен к самосовершенствованию, самовоспитанию.
Работы по лепке выполненные отделением «Радуга»
Герои из любимых мультфильмов.
Мышки
Масленица
Барашки
Ёжики
Динозавры
Коты и кошечки
Африка
Корзина с цветами и ягодами
Совушки
Весёлая ферма