Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Мастерская чудес"
Опубликовано 10.02.2026 - 10:23 - Ользонова Маргарита Биликтуевна
Интегрированная творческая программа для школьников , объединяющая работу с гипсом и лепкой, квиллингом, орнаментом и знакомство с традиционными русскими художественными промыслами (городецкая роспись, гжель, дымковская игрушка). Цель — развить ручные навыки, художественный вкус и понимание народной символики через практику и мини‑проекты.
Цели
- Ознакомить с техниками гипсовой лепки, квиллинга и основами орнамента.
- Познакомить с традиционными промыслами: городецкая роспись, гжель, дымковская игрушка.
- Развить пространственное мышление, моторику, композиционное мышление и творческую самостоятельность.
Модули и содержание (кратко)
1. Введение: история промыслов и общие правила работы.
2. Гипс и лепка: изготовление форм, мелкая лепка, отливки и декор .
3. Квиллинг: основы работы со скрученной полоской бумаги, создание орнаментальных вставок и мини‑панно .
4. Орнаменты: принципы построения, повторяемые мотивы, цветовые схемы .
5. Городецкая роспись: характерные мотивы (цветы, лошадки), техника нанесения кистью и цвета .
6. Гжель: работа с сине‑белой гаммой, мазки и растушёвка, создание сувенира .
7. Дымковская игрушка: лепка фигурки и характерная точечная/полихромная роспись .
8. Итоговый проект и выставка: объединение техник (панно, подвеска, сувенир) и презентация работ .
Ожидаемые результаты
- Участники смогут: делать простые гипсовые отливки и лепить формы; выполнять базовые приёмы квиллинга; узнают и воспроизводят характерные орнаменты городецкой росписи, гжели и дымковских игрушек; создать законченный декоративный объект для выставки или подарка.
Материалы и оборудование (основное)
- Гипс для отливок, формочки, шпатели;
- Фетр/картон/бумага для квиллинга, инструменты для скручивания;
- Краски (акрил/гуашь), кисти разного размера, палитры;
- Набор ниток/клей/лак, синтепон/основы для панно;
- Бумажные шаблоны орнаментов, печатные примеры промыслов.
Методика
- Практико‑ориентированный подход: демонстрация→повтор→самостоятельная работа;
- Небольшие групповые задания и парная помощь;
- Краткие вводные теоретические блоки по символике орнамента перед практикой;
- Поощрение вариативности и авторской интерпретации традиций, с объяснением исторического контекста.
Итоговая форма
- Мини‑выставка работ класса; краткие устные презентации (каждый объясняет идею и выбранную символику); возможность обмена работами как сувенирами.
Адаптации
- Для младших классов упростить лепку и квиллинг; использовать готовые заготовки.
- Для продвинутых — усложнить работу (сложные отливки, плотная роспись по керамике, мини‑мастерские по каждой технике).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_masterskaya_chudes_1.pdf | 1.18 МБ |