Открытый урок

План- конспект открытого занятия по хореографии

Ф.И.О. преподавателя:   Краснова Елена Александровна

Год обучения: 7

Возраст обучающихся: 10-13

Количество учащихся: 20

Способности и возможности: высокие

Тема учебного занятия:

« Изучение основных элементов направления Хаус»   

Место темы в учебном курсе:  один из основных этапов подготовки новых концертных номеров коллектива.

Цель учебного занятия: освоение новой техники и элементов направления хаус для дальнейшего использования их в новых постановках.

Задачи:

Образовательные: дать обучающимся необходимый объём знаний, умений и навыков. Расширить их уровень знаний.

Воспитательные: воспитать в обучающихся культуру исполнения, умение преодолевать трудности учебного процесса,  привить умение работать в коллективе.

Развивающие: развить пластику, координацию, чувство ритма и внимание.

Оздоровительные: укрепить физическое состояние, развить опорно-двигательный аппарат.

Ход занятия:

1 этап. Организационный.

Построение обучающихся, проверка присутствия детей на занятии, исполнение поклона.

2 этап. Подготовительный.

Исполнение комплекса на разогрев.

3 этап. Основной.

Формы, методы организации занятия, технологии:

- объяснение методики исполнения элементов

- наглядная демонстрация исполнения

Ознакомление с новыми знаниями и умениями:

- знакомство с новой терминологией

- разучивание новых элементов в стиле хаус.

Показ образца, формирование навыков:

-многократное повторение изучаемых движений

- множество  всевозможных сочетаний разных элементов

Выполнение тренировочных упражнений на основание и закрепление знаний, умений, навыков:

- составление танцевальных связок

- изучение танцевальных этюдов

Упражнения творческого характера:

-   импровизация на тему заданную педагогом

-  сольная импровизация с задействованием базовых элементов напровления хаус.

4 этап. Закрепление и контроль.

Виды проверки:

- исполнение пройденных элементов в комбинациях  на заданный темп

- исполнение комбинаций в стиле

Способы коррекции знаний и умений:

- смена линий

- работа линий по очередности

- сольное исполнение

5 этап. Итоговый.

Подведение итогов занятия:

- указать на недостатки проделанной работы

-  выделить сильные стороны занятия

Определение перспектив на следующее занятие:

- отработка выученного материала

- изучение новых элементов

Москва 2015 год