План - конспект открытого занятия для детей первого года обучения. Что такое бальный танец?

Степанов Евгений Александрович
Предлагаю Вам план-конспект открытого занятия для детей ­10-12 лет по теме «­Что такое бальный танец?­»­. Занятие по бальному танцу развивает фи­зические данные детей: гибкость, шаг, танцевальность­, чувство ритма и музыкальность. Данный ­материал будет полезен как педагогам дополнительного образования, так и тренерам по спорт­ивным бальным танцам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл chto_takoe_balnyy_tanets.docx20.98 КБ

Предварительный просмотр:

План - конспект открытого занятия для детей первого года обучения.

Что такое бальный танец?

Педагог Степанов Е.А.

дата проведения: ___02.09.2015_____

место проведения: МКОУ «ЯСШ № 7»

Ход занятия

Построение учащихся.

Педагог

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок.  Сегодня мы с вами должны будем найти ответ на важный вопрос «Что такое бальный танец?» и приоткрыть для всех дверь в этот красивый и яркий мир. И искать мы будем его не одни. Весь урок с нами будут наши замечательные гости. Давайте поздороваемся с ними.

Дети исполняют поклон.

Педагог

- Ребята,  а прежде чем браться за какое-то дело, нужно хорошенько размяться. И разминку у нас сегодня будет проводить ______________.

Дети разминаются.

Педагог

- Молодцы! После такой разминки мы легко сможем познакомить наших гостей с миром детского бального танца.  И начнем мы это знакомство с небольшого экскурса в историю возникновения танца. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ об истории бальных танцев). Бальные танцы пользуются огромной популярностью: их разучивают и танцуют взрослые и дети, по ним проводятся турниры по всему миру, миллионы телезрителей включают телевизоры, чтобы полюбоваться искусством танца. Но много ли мы знаем о бальных танцах?

 Танец зародился еще в далекой древности. Древний человек танцевал, выражая свои эмоции. Танец – это способ выразить свое настроение и чувства при помощи ритмичных шагов и движений тела. Танец сопровождал все события в жизни человека. Танец вызывал приятные чувства. Это придавало танцам магическую силу. Древние племена танцевали, чтобы привлечь волшебную силу. Это были обрядовые танцы: охотничьи, боевые, свадебные и другие.

БАЛЬНЫЙ же ТАНЕЦ (бытовой, салонный), зародился в Англии в конце XVIII - начале XIX столетия и исполнялся на танцевальных вечерах (балах). Бальные танцы — относятся к группе парных танцев. Пару составляют кавалер и дама. Дама была одета в роскошное длинное платье и туфельки на каблучках, а кавалер одет во фрак и на ногах до блеска начищенные туфли. И все это создавало картину великолепной красоты. И в настоящее время вся красота бального танца сохранилась, усовершенствовав и усложнив технику.

Современные Спортивные бальные танцы делятся на 2 программы: европейскую и латиноамериканскую. В европейскую программу входят: медленный вальс, танго, венский вальс, медленный фокстрот и квикстеп (быстрый фокстрот). В латиноамериканскую: самба, ча-ча-ча, румба, пасадобль и джайв.

- Ребята, а какие из этих танцев мы с вами знаем?

- Давайте поподробнее начнем знакомить наших гостей с каждым танцем. Начнем с танца ча-ча-ча.

 На островах западной Индии произрастает куст, что приносит стручковые плоды, известные, как ча-ча. Они используются для изготовления погремушек, так же известных под именем ча-ча. На Гаити типичная группа жрецов вуду имеет три барабана, колокольчик и погремушку ча-ча. Ча-ча используется старшим, как дирижерская палочка или метроном, что бы задавать ритм в шаманских танцах, в религиозной музыке и песнях. Таким образом, танец ча-ча-ча уходит корнями к религиозным ритуалам западной Индии. (ребята тянут бумажки с вопросами и отвечают).

Педагог

- Хорошо, я смотрю вы все знаете! А теперь давайте попробуем все это показать. Танцуем ча-ча-ча.

Педагог

- Переходим к следующему танцу «медленный вальс». Когда в начале 1800-х вальс впервые был представлен на английских балах, он был осужден церковью и государством за вульгарность и безнравственность. Это был, в конце концов, первый раз, когда перед обществом возникла возмутительная позиция для танца, в которой партнёры стояли очень близко друг к другу. Но именно эта изюминка, вызвавшая столько критики, вызвала увлечение вальсом, и он остался.  Дети тянут бумажки с вопросами и отвечают.

Педагог

- Молодцы. Теперь давайте станцуем медленный вальс.

Педагог

- Продолжаем знакомство с миром бального танца. Са́мба — (порт. samba) бразильский танец, символ национальной идентичности бразильцев. Танец обрёл мировую известность благодаря бразильским карнавалам. Одна из разновидностей самбы вошла в обязательную пятёрку латиноамериканской программы бальных танцев.  Дети тянут бумажки с вопросами по танцу «самба» и отвечают.

Педагог

- Замечательно! А теперь выполним движения танца «самба».

- Хорошо. Следующий танец, о котором мы хотим рассказать - это квикстеп. Изобретенный во время Первой Мировой войны в пригороде Нью-Йорка, он был вдохновлен карибскими и африканскими танцорами. В конце-концов, он дебютировал на подмостках американских мюзик-холлов, и незамедлительно обрел популярность на танцевальных площадках.

Быстрый фокстрот или квикстеп произошел от медленного фокстрота. В двадцатые годы многие группы, играли медленный фокстрот слишком быстро, и в конечном счете, он превратился в два различных танца. Темп медленного фокстрота стал ещё медленнее, и квикстеп стал быстрой версией фокстрота.

Дети тянут бумажки с вопросами. Отвечают.

Педагог

Хорошо. Теперь станцуем.

-  И напоследок мы оставили самый интересный танец, который называется «Вару-вару». Совсем недавно этот танец включили в конкурсную программу по спортивным бальным танцам. Истоки уходят в Польшу. В переводе его название означает «могу-могу». Позиционируется вару-вару как диско танец.

Это дитя советской эпохи исполняется под достаточно быструю музыку. Простые шаги, движения и легкие элементы, свойственные дискотечным танцам, составляют основу вару-вару. Его можно исполнять на одном месте, без движения по линии танца. Сегодня чаще всего этот танец используется педагогами танцевальных школ при обучении младших групп слышать музыку.

Дети тянут бумажки с вопросами и отвечают. Молодцы!

Вот мы и познакомили вас с миром бального танца. Но это только начало нашего пути. Впереди еще много интересного и не всегда лёгкого.

Стихотворение:

Что такое бальный танец? (Гнедин Д.)

Риторический вопрос

Попытаюсь вам ответить

Всей душой в него я врос.

Это годы тренировок

Пути к победам, пути наверх

Это ревность к педагогам

Страсть, что одалела всех!

Бальный танец – это кубки, и медали, и призы

Муки творчества, поездки, семинары и долги.

Это все, что нас тревожит и вонует каждый час

Это то, что в мире танца

Всех объединило нас!

Поклон.

 - А сейчас ребята, я вам раздам вот такие вот картинки, на них нарисован цветочек, но без ротика. Вы должны будете нарисовать ему улыбку или грусть, смотрите сами, сделайте цветочку свою эмоцию, какое настроение у вас, такое же сделайте и цветочку и раскрасьте его!

Учащиеся под музыку раскрашивают цветочки и прикрепляют их к доске.