Поурочные планы по предмету «Ритмика»
Структура поурочного плана урока хореографии
План урока №1 по предмету « _____________________»__________
_________группы (класса) специализации «Хореографическое творчество»
Цели урока:
· дидактическая ……………………………………………
- ознакомить……
- сформировать знания, понятия…….
- добиться усвоения……….
- обобщить знания………
- научить приемам……….
- сформировать умения……
- закрепить навыки…………
- научить организовать рабочее место…….
- научить самостоятельно оценивать результаты работы, делать выводы и т.д.
· развивающая………………………………………………
- развитие мышления (умений анализировать, сравнивать, обобщать, систематизировать);
- воображения репродуктивного и творческого;
- сенсорных навыков (музыкального слуха, чувства ритма)
- моторных навыков (точность движения, их скорость, сила, темп);
- умений учебного труда ( наблюдать, запоминать, планировать, осуществлять самоконтроль);
- волевой и эмоциональной сферы (эмоционального, артистичного исполнения, настойчивости, умение владеть собой, способность преодолевать трудности.
· воспитательная…(предполагает формирование черт характера и свойств личности)
- воспитание интернационализма (интерес к культуре, искусству разных народов),
- воспитание экологическое (чистоты класса, раздевалки, аккуратности и опрятности внешнего вида и т.д.)
- воспитание мотивов учения (познавательной потребности, интерес и активность),
- мотивов труда (потребность в нем, желание добиться высоких результатов труда, желание овладеть профессией);
- воспитание гуманности (внимательное отношение к окружающим, сочувствие, уважение старших);
- воспитание коллективизма (привычки считаться с мнением коллектива, умения работать в ансамбле);
- воспитание дисциплинированности (выполнение установленных норм требований к поведению и труду);
-воспитание эстетических взглядов (стремление к красоте в результатах труда, культуре рабочего места и поведения, формирование эстетического вкуса);
- воспитание экономических качеств (бережного отношения к материалам к культурным источникам, времени, оборудованию, костюмам и т.д.)
Ход урока хореографии
I. Организационный момент: поклон, проверка присутствующих на уроке, соответствующий внешний вид, уровень подготовки танцевального класса, цели и задачи данного урока.
II. Основная часть
1. Экзерсис у палки.
- Закрепление пройденного материала (повторение ранее пройденных движений, перечислить)
- Объяснение правил исполнения, показ нового упражнения и его исполнение студентами (одного или нескольких, перечислить)
2. Экзерсис на середине
- повторение упражнений, движений, комбинаций движений пройденных на предыдущем уроке
- объяснение правил, показ новых движений и их исполнение учащимися
- в плане по предмету «Классический танец» раздел «Alleqro»
- разводка этюдов и танцев
III. Подведение итогов урока (анализ работы класса на уроке, оценки)
IV. Домашнее задание (объяснение задания, поклон)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pourochnye_plany_po_predmetu_ritmika.docx | 18.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Поурочные планы по предмету «Ритмика»
План урока № 1по предмету «Ритмика»
Подготовительный класс средней образов. возраст 5-6 лет
Тема урока: «Упражнения и танцы для детей дошкольного возраста»
Цели:
- дидактическая – освоение правил исполнения упражнений разминки и детских танцев для дошкольного возраста
- развивающая – развитие чувства музыкального ритма через движение, навыков и умений эмоционально выразить свои чувства, развитие координации
- воспитательная – воспитание толерантности, пластической культуры тела у детей дошкольного возраста, через танцевальные образы воспитать доброе отношение к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
- Организационный момент (поклон, тема и цели)
- Основная часть:
- Разминка для детей дошкольного возраста
) Выучить:
- наклоны головы
- упражнения для плеч, рук, коленей, стоп;
2. Танцы для детей дошкольного возраста
) выучить:
- « Левая и правая»
III. Подведение итогов (анализ работы класса, оценки и т.д.)
IV. Домашнее задание: выучить танец «Левая и правая», новые упражнения разминки, усвоить специфику работы с дошкольным возрастом.
Поурочные планы по предмету «Ритмика»
План урока № 2по предмету «Ритмика»
Подготовительный класс средней образов.
Тема урока: «Упражнения и танцы для детей дошкольного возраста»
Цели:
- дидактическая – освоение правил исполнения упражнений разминки и детских танцев для дошкольного возраста
- развивающая – развитие чувства музыкального ритма через движение, навыков и умений эмоционально выразить свои чувства, развитие координации
- воспитательная – воспитание толерантности, пластической культуры тела у детей дошкольного возраста, через танцевальные образы воспитать доброе отношение к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
- Организационный момент (поклон, тема и цели)
- Основная часть:
- Разминка для детей дошкольного возраста
- Повторить:
- наклоны головы
- упражнения для плеч, рук, коленей, стоп;
б) Выучить:
- хлопки, приседания, притопы, бег на месте;
2. Танцы для детей дошкольного возраста
а) повторить:
« Левая и правая»
б) выучить:
«обезьянки
III. Подведение итогов (анализ работы класса, оценки и т.д.)
IV. Домашнее задание: выучить танец «обезьянки» новые упражнения разминки, усвоить специфику работы с дошкольным возрастом.
Поурочные планы по предмету «Ритмика»
План урока №3 по предмету «Ритмика»
Подготовительный класс средней образов. школы №368__ возраст 5-6 лет
Тема урока: «Упражнения и танцы для детей дошкольного возраста»
Цели:
- дидактическая – освоение правил исполнения упражнений разминки и детских танцев для дошкольного возраста
- развивающая – развитие чувства музыкального ритма через движение, навыков и умений эмоционально выразить свои чувства, развитие координации
- воспитательная – воспитание толерантности, пластической культуры тела у детей дошкольного возраста, через танцевальные образы воспитать доброе отношение к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
- Организационный момент (поклон, тема и цели)
- Основная часть:
- Разминка для детей дошкольного возраста
- Повторить:
- наклоны головы
- упражнения для плеч, рук, коленей, стоп;
- хлопки, приседания, притопы, бег на месте;
б) Выучить:
- движения для рук, корпуса;
2. Танцы для детей дошкольного возраста
а) повторить:
« Левая и правая»
«обезьянки
б) выучить:
- «Зверята»
III. Подведение итогов (анализ работы класса, оценки и т.д.)
IV. Домашнее задание: выучить танец « - «Зверята»
новые упражнения разминки, усвоить специфику работы с дошкольным возрастом.
Поурочные планы по предмету «Ритмика»
План урока №4по предмету «Ритмика»
Подготовительный класс средней образов. школы №_368_ возраст 5-6 лет
Тема урока: «Упражнения и танцы для детей дошкольного возраста»
Цели:
- дидактическая – освоение правил исполнения упражнений разминки и детских танцев для дошкольного возраста
- развивающая – развитие чувства музыкального ритма через движение, навыков и умений эмоционально выразить свои чувства, развитие координации
- воспитательная – воспитание толерантности, пластической культуры тела у детей дошкольного возраста, через танцевальные образы воспитать доброе отношение к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
- Организационный момент (поклон, тема и цели)
- Основная часть:
- Разминка для детей дошкольного возраста
- Повторить:
- наклоны головы
- упражнения для плеч, рук, коленей, стоп;
- хлопки, приседания, притопы, бег на месте;
- движения для рук, корпуса;
-
б) Выучить:
- прыжки;
2. Танцы для детей дошкольного возраста
а) повторить
«обезьянки
« Левая и правая»
«Зверята»
б) выучить:
- «Паровозик»
III. Подведение итогов (анализ работы класса, оценки и т.д.)
IV. Домашнее задание: выучить танец «Паровозик», новые упражнения разминки, усвоить специфику работы с дошкольным возрастом.
Поурочные планы по предмету «Ритмика»
План урока №5по предмету «Ритмика»
Подготовительный класс средней образов. школы №_368_ возраст 5-6 лет
Тема урока: «Упражнения и танцы для детей дошкольного возраста»
Цели:
- дидактическая – освоение правил исполнения упражнений разминки и детских танцев для дошкольного возраста
- развивающая – развитие чувства музыкального ритма через движение, навыков и умений эмоционально выразить свои чувства, развитие координации
- воспитательная – воспитание толерантности, пластической культуры тела у детей дошкольного возраста, через танцевальные образы воспитать доброе отношение к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
- Организационный момент (поклон, тема и цели)
- Основная часть:
- Разминка для детей дошкольного возраста
- Повторить:
- наклоны головы
- упражнения для плеч, рук, коленей, стоп;
- хлопки, приседания, притопы, бег на месте;
- движения для рук, корпуса;
- прыжки;
б) Выучить:
- упражнение на ковриках
2. Танцы для детей дошкольного возраста
а) повторить
«обезьянки
« Левая и правая»
«Зверята»
«Паровозик»
б) выучить:
- «Мышка – норушка»
III. Подведение итогов (анализ работы класса, оценки и т.д.)
IV. Домашнее задание: выучить танец«Мышка – норушка» новые упражнения разминки, усвоить специфику работы с дошкольным возрастом.