Сценарий посвящение первоклассники

 Ведущий:

Здравствуйте ребята! Сегодня мы посвящаем вас в юные танцоры.
И на вас, дорогие первоклассники, мы все возлагаем большие надежды..

У меня в руках  - документ особой важности! Обратите на него внимание.

В этот свиток мы запишем
Четко ваши имена,
Завернем, печать поставим  —
Посмотрите, вот она.      (Зачитываются  имена   первоклассников).
Через годы состоится
Ваш экзамен выпускной,
Вот тогда при всех откроем
Этот список потайной.
Постарайтесь в нем остаться,
А не выбыть с полпути,
И в таком же вот составе
Всем до выпуска дойти!

Этот свиток я оставляю себе. Он будет хранится у меня до самого выпускного класса.

Ведущий: Я говорю один слог, а вы  второй! Будьте внимательны, когда я говорю и вы встаете и продолжаете слова.  

1. ТА…НЕЦ;
2. СТА…НОК; 
3. ЮБ…КА;
4. ШИШ…КА;
5. ПРЫ…ЖОК;
6. СЦЕ…НА;
7. ПОК…ЛОН;
8. Э…ТЮД;
9. КОН…ЦЕРТ;
10. КОН…КУРС;
11. ШОР…ТЫ;
12. ПАЛ…КА;
13. ТЕТ…РАДЬ;
14. ДНЕВ…НИК;
15. КОС…ТЮМ;
16. ТУ…ФЛИ;
17. НО…СКИ;
18. У…РОК;
19. КОВ…РИК.

Ведущий: А еще я предлагаю сыграть в игру «МАРТЫШКИ»

(дети повторяют за Катей  все то, о чем говорится в стихотворении)

Мы - веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Все ногами топаем,

Все руками хлопаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску

И друг другу даже

Язычки покажем!

Шире рот откроем ,

Гримасы все состроим.

Как скажу я слово три,

Все с гримасами замри.

Раз, два, три!

Ведущая 2: Сейчас мы посмотрим, известны ли вам первые тонкости хореографии!

(Ведущая  - задает вопросы конкурсантам)

1. Как называется деревянная перекладина в танцевальном классе?

(Станок)

2. Назовите тренировочную форму одежды мальчика, девочки?

(Футболка, лосины; купальник, лосины, юбка)

3. Название танцевальной обуви?

(Туфли, балетки, пуанты, джазовки и т.д.)

4.Какая должна быть танцевальная прическа у танцовщицы?

(шишка)

5. Как называется приветственное и прощальное движение урока?

(Поклон)

6. На каком языке звучат танцевальные движения?

(Французский)

7. Место где выступают танцоры?

(Сцена)

8.Первый друг и помощник танцора в танцклассе?

(Зеркало)

9. Как зовут вашего преподавателя?

10. Наивысшая зрительская похвала и признание артиста?

(Аплодисменты)

Испытание «Прямоход»

Ведущая: вот следующее испытанье:

                  Нужно спину так держать,

                  Чтобы ровненько стоять.

                  Люди смотрят не дыша:

                  Ох, осанка хороша!

 Как известно танцоров отличает грациозная походка. Это испытание поможет узнать, обладают ли наши конкурсанты этим качеством.

(обращаясь к конкурсантам): Вам надо пройти по кругу, держа книгу на голове без помощи рук, и стараться не уронить ее.

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, в  школу искусств  исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь исполнять все задания  прилично и  в танце получать "хорошо" и "отлично". Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть, не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,  тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду,  и  на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Учеником  всегда идеальным я буду  и клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

Ведущий: Дорогие ребята, юные танцоры! Мы надеемся, что вы своими яркими выступлениями будите радовать не только своих родителей, но и зрителей. Счастливого вам пути в мире танца!

От нас вам памятные подарки и медальки.

От вас же - общее фото на память!