Мастер класс на тему: «Исполнение техники вращения в хореографии»
«Исполнение техники вращения в хореографии»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное учреждение дополнительного образования
Детская школа искусств «Гармония»
Мастер – класс
Тема: «Исполнение техники вращения в хореографии»
Подготовил: преподаватель
Овсянников Юлий Александрович
Класс: 5; 6 и 7
Возраст: 13 -16 лет
Количество обучающихся: 19 человек
Место проведения: балетный зал
г.о.Власиха
декабрь 2023г.
Цели мастер – класса:
Познакомиться с основными видами вращения в хореографии. Усвоить основные принципы вращений и поворотов. Разучить технику и виды вращения в классическом и народном танцах. Научиться выполнять упражнения на тренировку вращений и поворотов. Вызвать интерес к занятиям и желание научиться исполнять различные виды вращений.
Задачи:
Обучающие
Научиться держать осанку, необходимую для исполнения вращений.
Развивающие
Развить баланс, стоя на полупальцах. Научиться резкой смене точки.
Воспитательные
Формировать в себе предельную внутреннюю собранность при исполнении вращения. Научиться исполнять вращения как в классическом так и в народном танце.
Мой мастер класс условно делится на 2 части: техника вращения в классическом танце и техника вращения в народном танце.
Основа правильного и устойчивого вращения – это грамотно поставленные и хорошо отработанные движения корпуса, головы, рук и ног. Так же необходима сила мышц, выносливость. Вращения выполняют с подтянутым корпусом. Следует обратить внимание на выравнивании линии плеч с линией таза, которые должны быть параллельны. Если во время вращения не выровнять линию плеч и таза, то вы не сможете поймать баланс, и ваше вращение будет коротким всего 1 -2 пируэта. Для этого надо тренироваться перед зеркалом, одновременно контролируя положение тела (что - бы не наклонятся вперед или не отклонятся слишком назад). Выполняя пируэт - мы балансируем на полупальце. Тренируем в начале баланс на полупальце без вращения, правую и левую ноги поочередно. Для этого следует стоять на полупальце (по 8 счетов в медленном темпе). Это упражнение укрепит вашу ось. Представьте, что во время вращения вас кто – то вытягивает вверх за макушку. Это позволит вам держать ровную ось и подняться как можно выше на полупалец. Все танцоры знают, что для вращения надо «держать точку». Для того, что - бы вращать долго и много, нужно тренировать резкую и очень быструю смену точки. Точку нужно держать на уровне глаз или чуть выше. Если «точка» будет направлена в пол, то вращение не получится.
Во время пируэтов очень важно не потерять энергию вращения. Танцовщик должен уметь собирать руки к корпусу, распределяя энергию на каждый поворот. Если руки не сводить, то вращение не будет быстрым, а если руки собирать резко, то вы закрутитесь с большой скоростью. Самое главное в положении рук- держать «крест» (руки раскрыты в стороны, линия плеч и линия таза параллельны)
Выполнение серии пируэтов, требует долгих часов регулярных занятий.
Практическая часть мастер - класса
работа над осанкой удержание баланса (без поворота) удержание баланса в повороте постановка рук во время вращения удержание «точки» при исполнении пируэтов
Практическая работа это рекомендации преподавателя для лучшего усвоения материала, показ приемов, используемых в процессе мастер – класса, показ своих «изюминок» (приемов) с комментариями.
Техника и виды вращения в классическом танце
Техника вращения в классическом танце требует от исполнителя умения - правильно помещать центр тяжести тела на опорную ногу, стойко удерживать прямизну вертикальной оси тела, верно воспроизводить форму исполняемого движения, хорошо чувствовать его ритм и динамику. В мужском танце вращения делятся на партерные и воздушные. Они, в свою очередь, подразделяются на маленькие, большие (grand pirouette — большой пируэт — только в мужском исполнительстве) и tours в больших позах. Вообще термин pirouette (пируэт) употребляется ныне только по отношению к мужскому танцу
- исполняем большой пируэт (этот элемент присутствует в танце «Канкан»)
- исполняем одинарный тур в воздухе (элемент в исполнении мальчиков)
В женском классическом танце применяются только партерные вращения. В женском танце все вращения обозначаются словом tour (тур, oт французского — оборот, поворот). Это оборот тела на 360° на одной ноге. К маленьким tour относятся tour со II, V и IV позиций.
- исполняем tour (пируэт) из II, V и IV позиций
- исполняем вращение tour chene (цепочка)
- исполняем вращение tour pique (поворот на 360° на одной ноге на полупальце с продвижением)
Техника и виды вращения в народном танце
Вращения в народном танце бывают следующих видов:
- на месте;
- по диагонали;
- по кругу.
Вращение на месте «припадание».
Исходная позиция ног – 3-я свободная. Руки раскрыты в стороны или лежат на талии (это положение используется чаще при обучении). Корпус и голову держать прямо. Движение занимает 1 такт 2/4.Необходимо следить за тем, чтобы корпус оставался прямым, голова не наклонялась в сторону и не опускалась вниз, руки, открытые в сторону, оставались на одном уровне и поворачивались вместе с поворотом корпуса, не отставая и не обгоняя его.
Вращение на месте «Обертас».
Музыкальный размер 2/4. Исходное положение: en face , ноги в 3-ей
свободной позиции, руки открыты в сторону. Движение занимает 1 такт. На - и – правая нога открывается в сторону на 90° и быстро закрывается в V позицию назад. В этот момент делаем поворот на 360°.Так же обертас может выполняться с выносом ноги в сторону на 45°, а не на 90°. При этом сохраняется музыкальная раскладка и методика исполнения. Руки могут быть
открыты в стороны или работать в различных комбинациях, в зависимости от задания педагога. Далее можно выполнять обертас в более быстром темпе, тогда один поворот будет занимать не 1 такт, а 1/4 такта.
Бег в повороте с продвижением по диагонали или по кругу «бегунок».
Музыкальный размер – 2/4. Движение занимает 1 такт на один поворот. Исходная позиция ног – 6-ая. Руки во вращении открыты в стороны. Вращение соответствует своему названию, так как во время бега с высоким подъемом ног назад мы исполняем вращение. Корпус подтянут, голова работает как при любом вращении.
В конце мастер – класса, в беседе с обучающимися, я выясняю на сколько им понравился урок. Что получалось исполнять легко, а что далось с трудом, и все ли было понятно при изучении техники вращения в танце. Учащиеся проводят самоанализ по поводу своей деятельности на мастер – классе.
