Методическая рекомендация

Департамент по спорту и молодежной политике

Администрации города Тюмени

Муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования

Детско-юношеский центр «Авангард» города Тюмени

Методические рекомендации по проведению занятий по теме: «Сюжетная композиция»

Автор - составитель

Ибрагимова Кристина Николаевна

педагог дополнительного образования

МАУ ДО ДЮЦ "Авангард"

г. Тюмень 2015

    В  этом задании важным условием должна быть плоскостность изображения.

   Для сюжета можно использовать различные пейзажи – городской или сельский, различные времена года, суток, темы деревьев и архитектурных деталей, солнца, луны, облаков, ветра, дождя и т.д.

    Введенная в композицию фигура человека или животного оживит сюжет и наполнит изображение особым настроением.

Тема: «Небо и земля»

Задача:  Плоскостная передача пространства пейзажа с фигурой (человек, животное) на черно-белом фоне. Создание контрастной по тону композиции.

Ход занятия:  Выполнение этого задания лучше начать с небольшого предварительного эскиза карандашом, где учащийся решит для себя:

• Тоновые отношения земли и неба. Например, белый снег и черное ночное небо, белое небо и черная плоскость земли и т.д.
• Какие детали необходимы для выразительного сюжета. Компонуя детали на основных плоскостях неба и земли, необходимо задать им тон противоположный фону. Например, черное небо – белая луна, белая луна – черные ветви деревьев, белый снег – черный забор и т.д.

Если в композиции присутствует изображение животного, необходимо было бы сначала выполнить анималистические зарисовки и наброски животного. Композиция листа строится в соответствии с конкретной тщательно продуманной идеей и становится образно – эмоциональным черно-белым графическим изображением.