Открытое занятие по изобразительному искусству тема: «Рисуем кошек в технике «зентангл».
Открытое занятие по изобразительному искусству "Рисуем кошек в технике "зентангл" предназначен для категории обучающихся 7-12 лет и является переходным звеном от реалистичного изображения к декоративной композиции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Зентангл | 240.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытое занятие
по изобразительному искусству
МБУ ДО ЦВР «Гармония» г. Тихорецка
Тема: «Рисуем кошек в технике «зентангл»,
педагог д/о Прокофьева Ольга Анатольевна
Цели урока: 08.09.2018 г, каб. № 15
- Развитие интереса к окружающему миру, родной природе.
Задачи урока:
- Средствами художественной выразительности – формой, пропорциями, цветом, линией, композицией освоить изображение на плоскости (по представлению) в технике рисования «зентангл».
- Развитие чувства восхищения животными.
- Повторение приемов рисования при помощи геометрических форм.
Возраст обучающихся: 7 -12 лет.
Тип урока: комбинированный.
Методы: объяснительно-иллюстрационный, репродуктивный, исследовательский.
Тип опроса: индивидуально-фронтальный.
Оборудование урока:
Для педагога:
пособия выполненные педагогом, работы обучающихся, доска, мел.
Музыкальный ряд: оркестровая музыкальная композиция (во время практического задания).
Для обучающихся: формат А – 3 (А - 4) - на выбор, черные гелиевые ручки, карандаш, ластик, влажные салфетки.
Ход урока
1. Организационный момент.
- Сообщение нового материала:
Сегодня при помощи простых геометрических форм и орнаментальных композиций, мы научимся изображать животных. Вначале мы выполняем карандашный рисунок животных на плоскости листа.
- Практическая работа.
Мы повторяем определение орнаменальной композиции. Затем всю плоскость животных делим на орнаментальные сигменты (полосы, треугольники, круги и т.д.)и заполняем их орнаментом. Одни сегменты, после заполнения -оставляем белыми, другие -можем покрыть штриховкой (в работе используем гелиевую ручку), третьи покрываем точками в технике пуантилизма, четвертые -полностью закрашиваем.
Для работы мы можем использовать не только гелиевые ручки, но и тонкие маркеры.Вот такие замечательные котята у нас получились!!!.
4. Итог урока:
Цель занятия достигнута. Котята у всех получилась на славу. Разрешите сделать фото на память сегодняшнего мероприятия. Мы желаем Вам счастья, дальнейших творческих побед и побольше светлых дней в жизни. Благодарим Вас за внимание и трудолюбие. Всего доброго и до новых встреч!!!
5. Список использованной литературы
- http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2016/02/22/mama-eto-solnyshko
- http://www.porjati.ru/pozdravleniya/stihi/80077-stihi-pro-mamu-dlya-detey-3-4-let-korotkie.
- http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-utrenika-posvjaschenogo-8-mu-marta-samoe-glavnoe-slovo.html
Спасибо за внимание. Удачи и до новых встреч!!!